Hae
Aineistot 141-150 / 178
Normaali- ja poikkeusolosuhteissa opiskelleiden kuudesluokkalaisten odotukset liittyen koulusiirtymään ja käsitykset koulun tarjoamasta tuesta
(2021-04-20)
Tutkimuksen tavoitteena oli selvittää, millaisia odotuksia ja huolia kuudennen luokan oppilailla on sekä millaista tukea oppilaat kokevat saavansa koulusiirtymään liittyen. Lisäksi tutkimuksessa vertailtiin normaaliolosuhteissa ...
Digiaiheisen erikoistumiskoulutuksen käyneiden opettajien kokemuksia etäopetuksesta poikkeustila-aikana
(2021-05-07)
Vuoden 2020 alussa kaikki opetus jouduttiin siirtämään etäopetukseen koronapandemian vuoksi. Etäopetuksessa huomattiin, kuinka välttämättömiä opettajien riittävät TVT-taidot ovat. Etäopetuksen aikana opettajat saivat ...
Neljäsluokkalaisten kokemuksia melusta, puheen kuulemisesta ja keskittymisestä akustoidussa ja tavanomaisessa luokassa
(2021-05-06)
Tässä tutkimuksessa selvitettiin neljäsluokkalaisten kokemuksia melusta, puheen kuulemisesta sekä keskittymisestä tavanomaisessa luokkatilassa sekä luokkatilassa, jonka akustiikkaa on pyritty parantamaan. Aihetta on tärkeä ...
LUETUN YMMÄRTÄMISEN YHTEYS MATEMATIIKAN SANALLISTEN TEHTÄVIEN RATKAISEMISEEN NELJÄNNEN LUOKAN S2-OPPILAILLA
(2021-05-03)
Tässä tutkimuksessa tutkittiin suomea toisena kielenä opiskelevien oppilaiden (S2-oppilaiden) suomen kielen luetun ymmärtämisen yhteyttä matematiikan ratkaisutaitoihin. Muuta kuin opetuskieltä puhuvien oppilaiden akateeminen ...
Uransa alkuvaiheessa olevien luokanopettajien työtyytyväisyys ja opettajan ammatin arvostus
(2021-05-04)
Tämän tutkimuksen tavoitteena oli selvittää, miten työuransa alkuvaiheessa olevat luokanopettajat kuvaavat työtyytyväisyyttään ja sen taustalla olevia tekijöitä. Lisäksi tutkimuksessa selvitettiin, ovatko luokanopettajat ...
Turun yliopiston opettajaopiskelijoiden asenteet ja koetut valmiudet opettaa erityisoppilaita
(2021-04-28)
Tämän tutkielman tarkoituksena on selvittää, millaiset asenteet ja valmiudet opettajaopiskelijoilla on opettaa tehostetun tai erityisen tuen tarvitsevia oppilaita. Turun yliopiston opetussuunnitelmassa 2020–2022 kurssitarjonta ...
Luokanopettajien käsityksiä alakoulun arvokasvatuksesta
(2019-01-08)
Tässä tutkimuksessa tarkasteltiin luokanopettajien käsityksiä alakoulun arvokasvatuksesta. Aihetta lähestyttiin arvokasvatuksen tavoitteiden, sisältöjen, toteutuksen ja opettajan roolin kautta. Arvokasvatus on osa koulun ...
YHTEISOPETTAJUUDEN HYÖDYT JA HAASTEET OPETTAJIEN KOKEMANA : Tapaustutkimus eteläsuomalaisessa alakoulussa
(2019-05-17)
Tässä tutkimuksessa selvitettiin yhteisopettajuuden käytänteitä, hyötyjä ja haasteita. Tutkimus toteutettiin tapaustutkimuksena eräässä eteläsuomalaisessa alakoulussa. Tutkittavina olivat 12 alakoulun opettajaa. ...
Tiedon ja tuen merkitys trauman kokeneen lapsen tunnistamisessa ja kohtaamisessa – luokanopettajien kokemuksia
(2021-04-14)
Traumakokemuksella voi olla negatiivisia vaikutuksia lapsen oppimiseen ja hyvinvointiin niin lyhyellä kuin pitkällä aikavälillä. Useat lapset kokevat trauman lapsuutensa aikana. Kouluissa luokanopettajat kohtaavatkin useita ...
Alakoululaisten käsitykset ja kokemukset tanssista
(2019-05-17)
Tutkimuksen tarkoituksena oli selvittää, millaisia käsityksiälapsilla on tanssista ja millaisia kokemuksia koulussa pidettävät tanssitunnit heille tarjoavat. Lisäksi haluttiin tietää, miten koulutanssi voi edistää lasten ...