Hae
Aineistot 11-20 / 39
Yliopistokoulutus musiikinopettajien ammatillisen identiteetin ja minäpystyvyyden kehittäjänä
(2020-05-05)
Tutkielman tarkoituksena on tarkastella musiikinopettajien ammatillisen identiteetin ja ammatillisen minäpystyvyyden kehitystä. Huomio kiinnitetään opiskeluaikaan ja selvi-tetään koulutuksen merkitystä ammatilliselle ...
Selviytymiskeinoja näkymättömiltä : Aineistolähtöinen sisällönanalyysi ostrakismin voittamisesta
(2020-05-19)
Tässä tutkielmassa analysoidaan ostrakismin kohteeksi joutuneiden kertomuksia siitä, miten he onnistuivat vapautumaan sosiaalisesta ryhmästä ulossuljetun roolista eli näkymättömyydestä. Aineisto koostuu 152 vastaajan ...
Peruskoulun opettajien perustelut tieto- ja viestintäteknologian opetuskäytölle
(2020-05-04)
Tässä tutkimuksessa kartoitettiin, mitä tieto- ja viestintäteknologisia (TVT) laitteita ja sovelluksia suomalaiset peruskoulun opettajat käyttävät opetuksessaan ja missä opetustilanteissa TVT:aa käytetään. Lisäksi selvitettiin, ...
Tytöt ja pojat yhdessä vai erikseen? : Kahdeksasluokkalaisten näkemyksiä liikunnan opetusryhmistä
(2019-04-25)
Yhdenvertaisuus, tasa-arvo ja oikeudenmukaisuus korostuvat tämänhetkisessä perusopetuksen opetussuunnitelmassa. Kouluissa on kuitenkin yhä yleinen käy-täntö jakaa tytöt ja pojat omiksi ryhmikseen liikuntatunneilla. Jaottelu ...
Korkeakouluopiskelijoiden opiskelumotivaation yhteys opiskelu-uupumukseen ja opiskeluintoon
(2020-05-25)
Tämän pro gradu -tutkielman tarkoituksena oli tutkia korkeakouluopiskelijoiden opiskelumotivaation yhteyttä opiskelu-uupumukseen ja opiskeluintoon. Tutkimuksessa tarkasteltiin, miten tavoiteorientaatioon ja itsemääräämiseen ...
Yliopistokoulutuksen antamat valmiudet ja koulutuksen kehityskohteet valmistuneiden luokan- ja aineenopettajien kuvaamana
(2020-06-05)
Tämän tutkimuksen tavoitteena oli selvittää luokan- ja aineenopettajien kokemuksia opettajankoulutuksesta. Tutkimuksen avulla haluttiin saada lisää tietoa koulutuksen tarjoamista valmiuksista ja mahdollisista kehityskohteista. ...
Liikuntaa alakoulussa opettavien opettajien arviointikäytänteet ja niiden muutokset perusopetuksen opetussuunnitelma 2014 voimaantulon myötä
(2020-10-27)
Tämän tutkimuksen tavoitteena oli selvittää vuoden 2014 perusopetuksen opetussuunnitelman yhteyksiä liikuntaa opettavan opettajan suorittamaan arviointiin liikunnan oppiaineessa. Tutkimuksessa haluttiin ensisijaisesti ...
Luokanopettajien näkemyksiä positiivisesta pedagogiikasta ja sen yhteydestä luokkahenkeen ja työrauhaan
(2020-05-07)
Tutkimuksessa kartoitettiin luokanopettajien näkemyksiä positiivisesta pedagogiikasta ja sen yhteydestä luokkahenkeen ja työrauhaan. Tutkimuksen tarkoituksena oli selvittää, miten positiivista pedagogiikkaa hyödynnetään ...
Alakoulun oppilaanohjaus luokanopettajien ymmärtämänä : fenomenografinen tarkastelu
(2021-04-12)
Tämän pro gradu -tutkielman tarkoituksena on tarkastella alakoulun oppilaanohjausta luokanopettajien ymmärtämänä. Tavoitteena on kuvata ja jäsentää luokanopettajien käsityksiä alakoulun oppilaanohjauksesta, sen tavoitteista ...
KUVALLINEN HAVAINNOLLISTAMINEN KUULLUN YMMÄRTÄMISEN TUKENA ALAKOULUSSA
(2018-02-01)
Tämän tutkimuksen tavoitteena oli selvittää, miten seuraavat tekijät vaikuttavat viidesluokkalaisten historian tarinan kuullun ymmärtämiseen: pedagogiset ratkaisut (kuvallinen havainnollistaminen), sukupuoli, koulumenestys ...