Hae
Aineistot 241-250 / 258
Luokanopettajaopiskelijoiden käsitys omasta tunnekasvatusosaamisesta sekä oppilaan sosioemotionaalisen kompetenssin tärkeydestä
(2019-04-29)
Tutkimuksen tarkoituksena oli selvittää luokanopettajaopiskelijoiden käsitystä oppilaan sosioemotionaalisen kompetenssin tärkeydestä sekä luokanopiskelijoiden kokemusta omasta tunnekasvatusosaamisesta. Tunnekasvatusosaamisella ...
Onko oppikirjalla väliä? : Oppilaiden osaamisen ja asennoitumisen eroja kahden eri matematiikan kirjasarjan välillä
(2021-05-07)
Matematiikan oppikirjoja on opetuskäyttöön tarjolla monelta kustantajalta. Jokaisella oppikirjalla on omat ominaisuutensa ja painotusalueensa, mutta millainen rooli oppikirjalla on koululaisten oppimisen kannalta? Voidaanko ...
”Kaikkien pitäis lukee enemmän, koska se on hauskaa ja hyödyllistä” : Kuudesluokkalaisten kuvauksia lukemisestaan
(2021-03-29)
Tämän tutkimuksen tarkoituksena oli selvittää kuudesluokkalaisten käsityksiä lukemisesta, heidän ajatuksiaan lukemisen lisäämiseksi sekä opettajan että kodin roolista lukuharrastuksen tukemisessa. Nuorten lukuharrastus on ...
Oppilaiden lajintuntemus ja siihen vaikuttavat tekijät
(2021-03-23)
Luonnon monipuolinen käyttö on mahdollista luonnon monimuotoisuuden eli biodiversiteetin ansiosta. Biodiversiteettiä ei voida vaalia, suojella, tutkia tai ymmärtää syvällisesti ilman lajintuntemustaitoja. Lajintuntemustaidot ...
Muotoiluoppiminen käsitöissä - käsityönopettajien näkemyksiä muotoiluoppimisesta muotoilupainotteisessa peruskoulussa
(2021-01-03)
Tutkielman tarkoituksena on selvittää, mitä muotoiluoppimisen toteuttaminen
tarkoittaa käsityönopettajien (N=3) kokemana. Tutkimus on kohdistunut
muotoilupainotteiseen peruskouluun. Muotoilu on Perusopetuksen
opetussuunnitelman ...
Esiopetuksen opettajien käsityksiä kouluvalmiudesta sekä arvioinnista kolmiportaisen tuen näkökulmasta
(2020-12-07)
Tämän pro gradu -tutkielman tarkoituksena oli selvittää, mitä käsityksiä esiopetuksen opettajat liittävät kouluvalmiuteen, kouluvalmiustaitoihin sekä kouluvalmiuden arviointiin nykypäivänä. Lisäksi arviointia tarkasteltiin ...
Rehtoreiden ja opettajien esimies-alaissuhteen laatu ja opettajien työyhteisötaidot
(2018-05-11)
Tutkimuksessa tarkasteltiin rehtoreiden ja opettajien esimies-alaissuhteen laatua ja opettajien näkemyksiä omista työyhteisötaidoistaan. Lisäksi tutkittiin esimies-alaissuhteen yhteyttä opettajien työyhteisötaitoihin. Koska ...
Aikaa, kokoa ja määrää koskevien sanojen yhteys esimatemaattisiin taitoihin
(2018-05-31)
Matemaattiset taidot vaikuttavat keskeisesti elämässä menestymiseen moderneissa länsimaisissa valtioissa. Varhaisia matemaattisia taitoja koskeva tieto on tärkeää, sillä erot matemaattisissa taidoissa ovat havaittavissa ...
Kielinuppu-menetelmä varhaiskasvatuksen ammattilaisten käytössä : "Mä ole semne Kiälinuppu-fani nyt."
(2021-02-09)
Tavoitteet. Tutkimuksessa selvitettiin, miten Kielinuppu-menetelmä tuki lasten suomen kielen oppimista varhaiskasvatuksen moniammatillisen henkilöstön kokemana. Kohderyhmänä olivat menetelmää käyttäneet varhaiskasvatuksen ...
“JOKAISESTA OPPILAASTA LÖYTYY VAHVUUKSIA” Tapaustutkimus alkuopettajien tavoista tukea ja kannustaa oppilaidensa luonteenvahvuuksia
(2019-03-15)
Tässä tutkimuksessa kartoitettiin, millä tavoin alkuopettajat tukivat ja kannustivat oppilaidensa luonteenvahvuuksia oppituntien aikana ja eteistilanteissa. Tutkimus toteutettiin tapaustutkimuksena, jossa käytettiin ...