Hae
Aineistot 1-10 / 47
Suomen ensimmäisen yliopistollisen harjoittelupäiväkodin synty ja kehittyminen: Rauman pikkunorssi vuosina 2017–2021
(Turun yliopisto, 2025-09-05)
Tässä artikkelimuotoisessa väitöskirjassa tutkittiin Suomen ensimmäisen yliopistollisen harjoittelupäiväkodin syntyprosessia ja kehittymistä vuosina 2017–2021. Tutkimuksen päätehtävänä oli selvittää Turun yliopiston ...
”Kasvaa tytöksi joka itsekin uskaltaa” Suomalaisen tyttökirjallisuuden kasvatuksellisia sisältöjä ja merkityksiä etsimässä
(Turun yliopisto, 2023-05-19)
Tässä väitöstutkimuksessa tarkastellaan suomalaista tyttökirjallisuutta kasvatuksellisesta näkökulmasta kaunokirjallisten teosten ja empiirisen lukijatutkimuksen avulla. Tutkimusta ohjaa pääkysymys: Miten tyttökirjallisuus ...
Tilannesidonnaiset ja autenttiset oppimisympäristöt taideoppimisen mahdollistajana
(Turun yliopisto, 2021-01-15)
Tutkimus tarkastelee, millaisena tilannesidonnainen taideoppiminen näyttäytyy erilaisissa autenttisissa oppimisympäristöissä. Oppimisen ja opetuksen tutkiminen todellisen elämän tilanteissa, ympäristöissä ja yhteisöissä ...
Dancing language education: An embodied approach in early language teaching and learning
(Turun yliopisto, 2024-12-05)
This doctoral dissertation explores how the integration of language and dance can be practiced and conceptualised as an embodied approach in early additional language education, addressing the urgent need for new pedagogical ...
Thinking Outside the Box: Enhancing Science Teaching by Combining (Instead of Contrasting) Laboratory and Simulation Activities
(Turun yliopisto, 2012-06-15)
The focus of the present work was on 10- to 12-year-old elementary school students’ conceptual
learning outcomes in science in two specific inquiry-learning environments, laboratory
and simulation. The main aim was to ...
Teachers’ emotions and beliefs : intertwined with teachers’ support for students’ psychological needs
(Turun yliopisto, 2019-08-30)
This dissertation aimed to investigate the significance of and the associations between teachers’ support for autonomy, competence, and relatedness as well as teachers’ emotions and beliefs in the classroom. To my knowledge, ...
Functional participatory roles in collaborative science learning
(Turun yliopisto, 2022-10-06)
Research on roles in collaborative learning has concentrated mainly on roles that are prescribed for students while only limited attention has been devoted to roles that emerge naturally during collaboration. To address ...
Learning and teaching scientific thinking at universities
(Turun yliopisto, 2023-12-05)
The aim of this doctoral dissertation is to explore how learning and teaching scientific thinking skills can be promoted at universities. The dissertation consists of four studies that aimed to examine how university ...
Social competence and loneliness during the school years - Issues in assessment, interrelations and intergenerational transmission
(Turun yliopisto, 2010-03-19)
Väitöskirjassa tarkastellaan kouluikäisten lasten ja nuorten sosiaalisen kompetenssin ja yksinäisyyden mittaamista, yhteyksiä ja periytyvyyttä vanhemmilta heidän lapsilleen. Alakouluikäisten lasten tutkimusaineisto (n=985) ...
Together towards language-aware schools. Perspectives on supporting increasing linguistic diversity
(Turun yliopisto, 2023-02-24)
Finland has become more linguistically diverse. Simultaneously, inequalities in access to educational opportunities have started to be documented for students in vulnerable positions, among whom those still learning the ...









