Hae
Aineistot 161-162 / 162
Studying illustrated texts and videos in primary classrooms: Learning outcomes, cognitive load, studying processes, and individual differences
(Turun yliopisto, 2025-12-19)
Despite the prevalent use of multimedia in primary education, there is limited understanding of how different learning material modalities, such as videos and illustrated texts, affect learning outcomes in classroom settings. ...
”Ei vois vähempää kiinnostaa” – Vai voisko sittenkin?: Pitkittäistutkimus murrosikäisten motivationaalisesta orientaatiosta ja oppijaminäkäsityksestä sekä niiden yhteydestä oppilaiden akateemiseen osaamiseen ja toisen asteen koulutusvalintoihin
(Turun yliopisto, 2026-02-06)
Tutkimuksessa tarkasteltiin perusopetuksen oppilaiden motivationaalisen orientaation ja oppijaminäkäsityksen rakenteita, kehitystä ja yhteyksiä 6.–9. luokkien aikana. Keskeisenä tavoitteena oli selvittää oppilaiden ...