Hae
Aineistot 11-20 / 64
Supporting Teachers' Professional Development through Reflective Inquiry
(Turun yliopisto, 2019-08-29)
Väitöskirjassa tutkittiin luokanopettajien pedagogisia reflektioita kahdesta
näkökulmasta. Reflektiot nähtiin hyvän opetuksen edellytyksenä ja prosessina, joka
edistää ammatillista oppimista. Reflektiot kietovat opettajan ...
Kun vaan rehtori on korvat auki. Koulun kehittämisellä pedagogista hyvinvointia
(Annales Universitatis Turkuensis C 388Turun yliopisto, 2014-09-19)
Tämän tutkimuksen tarkoituksena on tutkia perusopetuksen rehtoreiden käsityksiä siitä, miten rehtori johtaa opettajakuntaansa ja koulua oppivan organisaation suuntaan. Tutkimus etsii vastauksia koulun kehittämisen ja ...
Parental involvement in early childhood education: Turkish and Finnish context
(Turun yliopisto, 2019-08-30)
Research conducted in recent decades has highlighted the significant role of
parental involvement in pupils’ well-being, learning, and future academic success
as well as their cognitive, social, and emotional development. ...
Constructing life courses in times of uncertainty: individualisation and social structures in the context of Finnish education
(Turun yliopisto, 2020-01-11)
This dissertation examines how the processes of social change and social reproduction are reflected in education and, hence, in the prerequisites of young people’s life course construction. Extensive structural, cultural, ...
Young children’s peer relationships and interactions in small group settings
(Turun yliopisto, 2020-01-17)
The purpose of the study is to examine children’s peer ties, and socio-emotional interaction in small group settings and how these are related together. One of the aims of this longitudinal study is to examine the transitivity, ...
Quality of school life of adolescents in Finland and Korea: a cross-cultural and comparative study
(Turun yliopisto, 2020-01-17)
This study explores the quality of school life of Finnish and Korean adolescents. First, it investigates adolescents’ perceptions of their quality of school life by identifying the crucial aspects of quality of school life ...
Toimijat, taistelijat, tipahtaneet – Koulutus- ja työtoimijuus mielenterveyskuntoutujien elämänkerronnoissa
(Turun yliopisto, 2021-01-15)
Mielenterveyskuntoutujien elämän tarkastelu erityisesti koulutus- ja työtoimijuusnäkökulmasta on merkityksellistä yhteiskunnassamme lisääntyneiden mielenterveyssyistä johtuvien sairauspoissaolojen sekä työkyvyttömyyseläkkeiden ...
The effects of ICT on school: teachers’ and students’ perspectives
(Turun yliopisto, 2008-10-17)
The purpose of this study was to investigate the effects of information and communication technology (ICT) on school from teachers’ and students’ perspectives. The focus was on three main subject matters: on ICT use and ...
Spontaneous Focusing on Quantitative Relations and the Development of Rational Number Conceptual Knowledge
(Turun yliopisto, 2014-02-28)
The aim of the present set of studies was to explore primary school children’s Spontaneous Focusing On quantitative Relations (SFOR) and its role in the development of rational number conceptual knowledge. The specific ...
Avointa väylää maisteriksi - tutkimus avoimessa yliopistossa opiskelleista ja väylän kautta korkeakouluun tulleista opiskelijoista
(Turun yliopistoAnnales Universitatis Turkuensis C 300, 2010-04-23)
Tutkimuksessa tarkastellaan avoimeen yliopisto-opetukseen osallistuneiden sekä avoimen yliopiston väylän kautta korkeakouluun tulleiden opiskelijoiden opinnoilleen antamia merkityksiä. Tutkimuksen tarkoituksena on yhtäältä ...