Hae
Aineistot 11-20 / 565
Vammaisten ja pitkäaikaissairaiden henkilöiden näkökulmia vammaispolitiikan toteutumisesta yhteiskunnassa
(Turun yliopisto, 2018-01-29)
Tässä pro gradu -tutkielmassa esittelen vammaisten ja pitkäaikaissairaiden henkilöiden ajatuksia yhteiskunnassamme toteutettavasta vammaispolitiikasta, vertaan niitä Suomen vammaispoliittisen ohjelman, VAMPO 2010–2015, ...
Kuulluksi tulemisesta vallan ja vastuun jakamiseen. Kuudesluokkalaisten koettu osallisuus luokassa oppilaiden ja opettajien silmin.
(Turun yliopisto, 2017-08-09)
Lasten osallisuus heitä koskevassa päätöksenteossa on muodostunut yhä laajemmin tunnustetuksi periaatteeksi 2000-luvulla. Oppilaiden osallisuus on ollut vahvasti mukana valtakunnallisessa koulu- ja kasvatuskeskustelussa. ...
Koulukotiin sijoitettujen nuorten näkemykset hyvästä opettajuudesta
(Turun yliopisto, 2015-03-26)
Opettaja on yksi merkittävimmistä henkilöistä kouluikäisen lapsen ja nuoren elämässä (Gordon 2006, 387) ja koulukokemukset säilyvät muistoissamme hyvin vahvoina läpi elämän (Jantunen & Ojanen 2010, 5). Opettaja toimii ...
A comparison of students' game experiences throughout the development of the Number Navigation Game
(Turun yliopisto, 2017-10-11)
This study aims at analyzing students’ game experiences playing four consecutive versions of the Number Navigation Game (NNG) throughout the course of three years 2014-2016 to understand more about students’ serious gaming ...
Yhdeksäsluokkalaisten asennoituminen matematiikan opiskeluun
(Turun yliopisto, 2017-08-09)
Tässä tutkimuksessa selvitettiin yhdeksäsluokkalaisten oppilaiden asennoitumista matematiikan opiskeluun. Asennoituminen on yksilön mielensisäinen tila, joka syntyy yksilön ja ympäristön välisen vuorovaikutuksen seurauksena. ...
Preparing for Classroom Activating Teaching Methods during Teacher Education in Finland
(Turun yliopisto, 2017-08-09)
Many researchers have asserted that all learning is inherently active, and national reports have clearly demonstrated the need for active learning in the classroom. Therefore, it is important for teachers to learn and use ...
Yksilöllistä polkua etsimässä - Työvoimapoliittinen koulutus osana maahanmuuttajien elämänkulkua
(Turun yliopisto, 2017-08-14)
Työvoimapoliittisen koulutuksen – tässä tapauksessa useimmiten kotoutumiskoulutuk-sen – voidaan maahanmuuttajille suunnattuna selkeästi ajatella pyrkivän tukemaan siir-tymää suomalaiseen yhteiskuntaan sekä kielitaidon että ...
Mä oon kiva - Sosiaalis-emotionaalisen tuen tarpeessa olevien lasten käsitys itsestä ja päiväkodin työntekijöiden käsitykset lapsista
(Turun yliopisto, 2017-08-14)
Tutkielma käsittelee sosiaalis-emotionaalisen tuen tarpeessa olevien lasten sosiaalisuuteen ja emotionaalisuuteen liittyviä käsityksiä itsestä sekä lasten kanssa työskentelevien päivähoidon työntekijöiden käsityksiä ...
Formative Assessment in China and Finland : Teachers’ perception, attitude and implementation
(Turun yliopisto, 2017-10-11)
Formative Assessment (FA) has been introduced to China for more than ten years. Both the educators and administrators realized the importance of it. However, the implementation of FA is not sufficient and effective in ...
”Raha ja rakenteet ratkaisevat, kuka auttaa ja kuinka paljon.” ADHD Helsingin Sanomien mielipidekirjoittelussa
(Turun yliopisto, 2017-08-14)
Pro gradu- tutkielmassani tarkastelen sitä, millaisia teemoja Helsingin Sanomien mielipidekirjoituksissa nostettiin esille aktiivisuuden ja tarkkaavuuden häiriöstä ADHD:sta puhuttaessa ja sitä miten nämä teemat peilautuvat ...