Hae
Aineistot 21-30 / 293
"Semmosta mikä sopii lasten makuun." Neljäsluokkalaisten ajatuksia kouluruokailusta
(Turun yliopisto, 2014-10-31)
Tutkimuksen tarkoituksena oli selvittää, mitä aiheita lapset nostavat esiin keskusteltaessa kouluruokailusta, mikä kouluruokailussa on lasten mielestä tärkeää ja millaisena lapset kokevat kasvattajien roolin kouluruokail ...
Luokanopettajaopiskelijoiden käsityksiä maantiedosta ja sen opettamisesta
(Turun yliopisto, 2017-08-15)
Tässä tutkimuksessa selvitettiin luokanopettajaopiskelijoiden käsityksiä maantieteestä ja maantiedon opettamisesta Turun opettajankoulutuslaitoksen monialaisten opintojen maantieteen kurssin yhteydessä. Tutkimuksessa ...
Vuorovaikutusasiantuntijuus ja hiljainen tieto luokanopettajan työssä
(Turun yliopisto, 2016-02-08)
Tämä tutkimus perehtyy luokanopettajan vuorovaikutukseen liittyvään asiantuntijuuteen. Sen tarkoituksena on selvittää, kuinka tämä osa opettajan asiantuntijuutta syntyy, millaista tietoa ja osaamista siihen sisältyy ja ...
Yliopistopedagogisen koulutuksen vaikuttavuus Turun yliopistossa: opetustyön kokeminen, opetukselliset lähestymistavat ja aktivoivan opetuksen käyttö
(2018-05-31)
Tutkimuksessa selvitettiin, onko yliopisto-opettajien mahdollisesti suorittamilla yliopistopedagogisilla opinnoilla yhteys opettajan opetuskäsityksiin ja aktivoivien työtapojen käyttöön. Tutkimuksen tarkoitus oli myös ...
Virtapiirien toimintaperiaatteen hahmottaminen, analoginen ajattelutaito sekä ajattelun muutos tutkivan oppimisen jälkeen kuudesluokkalaisilla tytöillä ja pojilla
(2018-05-14)
Tässä tutkimuksessa tutkittiin, miten oppilaat hahmottavat virtapiirien
toimintaperiaatteen ennen kuin he ovat opiskelleet koulussa asiaa sekä miten heidän
ajattelunsa muuttuu tutkivan oppimisen jälkeen. Tutkiva oppiminen ...
OPETTAJA-ASIANTUNTIJUUDEN KEHITTYMINEN OPETUSHARJOITTELUSSA : Opiskelijoiden itsearviot opetustaidoista ja metakognitiosta
(2018-05-04)
Tässä tutkimuksessa tutkittiin opettajaopiskelijoiden itsearvioita heidän kehittymisestään, asiantunteville opettajille tärkeissä osataidoissa ja heidän arvioita metakognitiostaan sekä näiden yhteyttä. Kiinnostuneita oltiin ...
Luokanopettajien ja luokanopettajaopiskelijoiden tärkeinä pitämät arvot opettajan työssä ja elämässä
(2020-01-16)
Tässä tutkimuksessa tarkasteltiin, mitä arvoja luokanopettajat ja opiskelijat pitävät tärkeinä luokanopettajan työssä ja elämässä muuten. Tärkeinä pidettyjä arvoja luokanopettajan työssä verrattiin vuoden 2014 perusopetuksen ...
Opettajien suhtautuminen maahanmuuttajaoppilaiden identiteetin tukemiseen kuvataiteen keinoin
(2019-06-12)
Tämän tutkimuksen tarkoituksena oli selvittää, kuinka käyttökelpoisena perusopetukseen valmistavan luokan opettajat näkevät kuvataiteen käyttämisen maahanmuuttajaoppilaan identiteetin tukemisessa. Lisäksi tässä tutkimuksessa ...
Luetaan yhdessä! : 3.- ja 4.-luokkalaisten lukemiseen sitoutuminen Lukuklaani-hankkeen lukupiireissä
(2020-02-11)
Tämän tutkimuksen tarkoituksena oli selvittää, miten lukupiirityöskentely on yhteydessä oppilaiden lukemiseen sitoutumiseen. Aikaisempien tutkimuksien perusteella oletuksena oli, että lukupiirityöskentely tukisi lukemiseen ...
Monilukutaidon opettaminen ja alakoulun ympäristöopin oppikirja-aukeaman tulkinta
(2018-10-16)
Tämän tutkimuksen tavoitteena on lisätä ymmärrystä monilukutaidosta, sen opettamisesta sekä monilukutaidon hyödyntämisestä alakoulun ympäristöopin oppikirjan tulkinnassa. Aiemman kirjallisuuden perusteella voidaan sanoa, ...