Hae
Aineistot 31-40 / 127
”Käsitteitä tarpeen mukaan". Kirjallisuustieteelliset käsitteet lukion kirjallisuudenopetuksessa
(Turun yliopistoAnnales Universitatis Turkuensis C 293, 2010-01-16)
Tavoitteeni tässä tutkimuksessa oli selvittää, miten kirjallisuustieteellisiä proosa-anayysin käsitteitä opetetaan opetussuunnitelman mukaisissa lukion äidinkielen ja kirjallisuuden oppikirjoissa ja miten hyvin kokelaat ...
Tilannesidonnaiset ja autenttiset oppimisympäristöt taideoppimisen mahdollistajana
(Turun yliopisto, 2021-01-15)
Tutkimus tarkastelee, millaisena tilannesidonnainen taideoppiminen näyttäytyy erilaisissa autenttisissa oppimisympäristöissä. Oppimisen ja opetuksen tutkiminen todellisen elämän tilanteissa, ympäristöissä ja yhteisöissä ...
Social competence and loneliness during the school years - Issues in assessment, interrelations and intergenerational transmission
(Turun yliopisto, 2010-03-19)
Väitöskirjassa tarkastellaan kouluikäisten lasten ja nuorten sosiaalisen kompetenssin ja yksinäisyyden mittaamista, yhteyksiä ja periytyvyyttä vanhemmilta heidän lapsilleen. Alakouluikäisten lasten tutkimusaineisto (n=985) ...
Fiktiivisen kirjallisuuden maailmasta monikulttuuriseen Suomeen. Ennakointikertomus kirjallisuudenopetuksen ja monikulttuurisuuskasvatuksen välineenä
(Turun yliopistoAnnales Universitatis Turkuensis C 297, 2010-03-05)
<b>From the world of fiction literature into multi-cultural Finland. Anticipatory story as an educational tool in teaching of literature and multiculturalism</b>
The research clarifies the relationship between reading ...
University students’ regulation of learning and text processing – examples from medical and teacher education
(Turun yliopisto, 2016-04-01)
The general aim of the thesis was to study university students’ learning from the perspective of regulation of learning and text processing. The data were collected from the two academic disciplines of medical ...
Lukion opettajien ääni - Aineenopettajien käsityksiä muutoksista ja visioista lukiossa
(Turun yliopistoAnnales Universitatis Turkuensis C 283, 2009-06-05)
Tulevaisuusorientaatio on tullut entistä tärkeämmäksi myös koulumaailmassa johtuen yhteiskunnassa nopeasti eteen tulevista muutoksista. On myös esitetty epäilyjä, että tulevaisuuteen reagoimisessa heikoin tilanne olisikin ...
Understanding biological concepts at university – Investigating learning in medical and teacher education
(Turun yliopisto, 2016-09-17)
The aim of this dissertation was to contribute to domain-specific science learning at the university based on the research traditions of conceptual change and science learning and teaching. Previous research has shown that ...
Saksan opiskelijasta saksan opettajaksi. Aineenopettajaopiskelijan ammatillinen kasvu ohjatussa harjoitttelussa
(Turun yliopisto, 2011-12-10)
Tutkimuksessani tarkastelin, miten ammatillinen kasvu ilmenee saksan opetusharjoittelijoiden näkemyksissä ja toiminnassa opettajan pedagogisiin opintoihin kuuluvan ohjatun harjoittelun aikana. Keräsin tutkimusaineiston ...
Socio-digital participation, friendship and academic support among sixth to ninth graders in Finland
(Turun yliopisto, 2019-11-08)
This dissertation examined how Finnish students’ socio-digital participation (i.e.engagement and practices with social media and the Internet on mobile devices and computers) is related to their friendships and academic ...
Työssä oppiminen lastensuojelun sosiaalityössä - reunaehtoja ja mahdollisuuksia ammatillisen asiantuntijuuden kehittymiselle
(Turun yliopisto, 2019-12-14)
Tutkimuksessa tarkastellaan lastensuojelun sosiaalityön ammatillista asiantuntijuutta ja erityisesti työssä oppimista vaativien asiakastilanteiden yhteydessä. Keskeisenä tavoitteena oli tutkia, miten vaativissa asiakastilanteissa ...