Hae
Aineistot 31-40 / 877
”No kyl sää nyt ossaat ku sää oles opettaja!” : Luokanopettajien näkemyksiä opettajan ammatin arvostuksesta ennen ja nyt
(2018-03-26)
Tutkimuksessa selvitettiin suomalaisten luokanopettajien näkemyksiä opettajan ammatin arvostuksesta. Tavoitteena oli selvittää, millaista opettajan ammatin arvostus on ollut menneisyydessä ja millaista se on nykypäivänä ...
Ennustavatko varhaiset sosio-emotionaaliset vaikeudet sijoittumista tuen portaisiin esiopetuksessa?
(2018-03-09)
Tutkimuksen tarkoituksena oli selvittää, ennustavatko varhaiset sosio-emotionaaliset vaikeudet lasten sijoittumista tuen portaisiin esiopetuksessa. Lisäksi oltiin kiinnostuneita siitä, vaikuttaako perhetausta sosio-emotionaalisiin ...
POIKIEN KOULUVIIHTYVYYDEN RAKENTUMINEN PIENISSÄ KYLÄKOULUISSA
(2018-03-26)
Tämän tutkimuksen tavoitteena on selvittää, kuinka viidesluokkalaisten poikien kouluviihtyvyys rakentuu pienissä, enintään sadan oppilaan kyläkouluissa. Tutkimuksen lähtökohta perustuu tutkijoiden proseminaaritutkielmaan, ...
Luokanopettajat mediakasvattajina
(2020-02-18)
Tämän Pro gradun tavoitteena oli tutkia sitä, millaisia valmiuksia luokanopettajilla on käyttää mediakasvatusta opetuksessa ja miten tärkeänä he sen kokevat. Tämän lisäksi kiinnostuksen kohteena oli analysoida, mitkä asiat ...
Laatutavoiteteoria opetusohjelman tuottamiseksi mopoauton äänentoistolaitteiston oikeaoppiseen asennukseen
(Turun yliopisto, 2016-08-04)
Tutkielman tavoitetteena oli selvittää, edistääkö laatutavoiteteoreeman ohjaamana valmistettu oppimateriaali oppilaan valmiuksia mopoauton äänentoistolaitteiden turvalliseen ja oikeaoppiseen asennukseen. Oppimateriaalin ...
Esiopetusikäisten lasten motivaatio ja keskinäinen vuorovaikutus Kirjoittamalla lukemaan-tuokioilla
(Turun yliopisto, 2016-08-04)
Tämän tutkimuksen tavoitteena oli analysoida esiopetusikäisten lasten motivaatiota ja lasten keskinäistä vuorovaikutusta Kirjoittamalla lukemaan -työtapaa käytettäessä. Tutkimuksessa pyrittiin selvittämään sekä lasten ...
Luokanopettajien kokemuksia erityistä tukea tarvitsevien oppilaiden integraatiosta yleisen opetuksen luokkaan
(2020-03-20)
Erityistä tukea tarvitsevien oppilaiden integrointi yleisen opetuksen luokkiin
on lisääntynyt, kun erityiskouluja ja -luokkia on lakkautettu ja on siirrytty
kohti perusopetuksen opetussuunnitelman (2014) tavoitteiden ...
Kouluhyvinvointi-erikoistumiskoulutukseen osallistuneiden opettajien asiantuntijuus ja sen kehittyminen koulutuksen aikana
(2019-12-02)
Tämän laadullisen tapaustutkimuksen tarkoituksena oli kuvailla Turun yliopiston Kouluhyvinvointi-erikoistumiskoulutukseen osallistuneiden opettajien näkemyksiä opettajan asiantuntijuuden piirteistä ja arvioita omasta ...
Eskarista ekalle : Esiopetuksesta kouluun siirtyminen lasten kokemana
(2019-11-26)
Kouluun siirtyminen koskee vuosittain suurta lapsijoukkoa, joten ilmiötä sinänsä voisi luon-nehtia hyvinkin tavanomaiseksi. Tämän tutkimuksen tarkoituksena on tuoda tästä itsestään selvästä ja kaikkia lapsia koskevasta ...
Toimiva yhdysluokka : Yhdysluokkaopettajien menetelmiä
(2019-11-26)
Tämän pro gradu -tutkielman tarkoitus oli selvittää yhdysluokan opettajien opetusmenetelmiä, joita he pitivät toimivina ja yhdysluokkaopetukseen sopivina. Tarkoitus oli myös tehdä näkyväksi yhdysluokkapedagogiikkaa ja sitä, ...