Hae
Aineistot 31-40 / 57
Studnets´ views on voluntary reading : Voices from Finnish and Georgian students, including ones with hearing impairments
(2020-06-30)
Although originally focused on the direct transmission of information for practical reasons, reading eventually greatly expanded to include a host of functions, including leisure activities. The Master Thesis in question ...
KiVa antibullying program in Spain : how teachers implement KiVa lessons
(2019-05-08)
This study focuses on the implementation of KiVa lessons in Spain. KiVa is a whole-school antibullying program designed for children between 6 and 15 years of age, developed in Finland in 2006. The program’s effectiveness ...
5.–6.-luokkalaisten näkemyksiä sosiaalisen median kuvista taiteena
(2020-06-22)
Tutkimuksen aiheena on viides- ja kuudesluokkalaisten näkemykset sosiaalisen median kuvien taiteellisuudesta. Tarkoituksena oli selvittää, miten viides- ja kuudesluokkalaiset liittävät sosiaalisen median kuvat taiteeseen ...
INDIVIDUAL DIFFERENCES IN REASONING AND PROBLEM SOLVING BY SELF-GENERATION OF EXTERNAL REPRESENTATIONS
(2020-06-24)
This study aimed at exploring the variation in representational preferences in reasoning and solving textual problems under the influence of individual differences. For that purpose, survey, interview and observation were ...
Curriculum development of the teacher education program at the University of Turku
(2019-05-10)
Curriculum development is a complex phenomenon and understanding the dynamics of
curriculum planning will help create a sound curriculum that responds to students’ needs
and the society in which they live in. Moreover, ...
A Thematic Analysis of Canine-Assisted Interventions in Educational Settings in Finland
(2020-05-25)
The aim of the present study was to support further research into canine-assisted interventions (CAIs) by providing small theories about the effectiveness of CAIs in various educational settings. The main research question ...
Motivational strategies for English lessons at elementary schools in the Finnish context
(2019-05-31)
The beneficial effect of motivational strategies in L2 learning are well proved but the relative empirical research is comparatively scarce. The significance of the study lies in the exploration of L2 motivation and ...
Kuudes- ja yhdeksäsluokkalaisten asenteet ja motivaatio ruotsin kielen opiskeluun
(2018-04-05)
Suomalaisten ruotsin kielitaidon heikentyminen ja motivaation lasku ovat herättäneet huolen toisen kotimaisen kielen tulevaisuudesta. Samaan aikaan julkisuudessa keskustellaan ruotsin kielen opiskelun pakollisuuden ...
The conceptual framework of concreteness in learning representations : a systematic review of theoretical and empirical research utilizing concrete and abstract representations for concreteness fading
(2020-12-21)
Issues in the inconsistent learning and transfer performances resulting from the concreteness fading are raises to understand and develop this instructional technique further. Concreteness fading requires the well-articulated ...
Kestävää kehitystä ja ilmastokasvatusta tukevan toimintakulttuurin rakentaminen koulussa — opettajaopiskelijoiden näkemyksiä
(2021-04-07)
Tässä tutkimuksessa selvitettiin opettajaopiskelijoiden näkemyksiä koulun toimintakulttuurin muodostamisesta kestävää kehitystä ja ilmastokasvatusta tukevaksi. Opettajaopiskelijoiden näkemykset ovat tärkeitä, ...