Vuosituhannen vaihteen monimutkaistuva televisiokerronta Gilmoren tytöissä

Abstract

<p>Tarkastelen artikkelissani 2000-luvun alun teinitelevisiosarjaa Gilmoren<br />tytöt (2000–2007) esimerkkinä vuosituhannen vaihteen monimutkaistuvasta<br />televisiokerronnasta. Liitän sarjan osaksi perhesarjojen ja teiniviihteen<br />lajityyppejä ja tarkastelen sitä esimerkkinä siitä, miten vuosituhannen<br />vaihteessa teini-ikäisille suunnatut sarjat erottautuivat omaksi ryhmäkseen.<br />Sarjojen juonet muuttuivat, ja tarinoiden painopiste siirtyi perhe-elämästä<br />nuorten henkilökohtaisiin ongelmiin. Tämä jätti kerrontaan tilaa, jota<br />täyttämään nousi fantasia tai muu kerrontaa rikastuttava elementti.<br />Gilmoren tytöissä risteää kaksi erilaista kasvatustavoitetta. Sarjaa rahoittaneet<br />kansalaisjärjestöt pyrkivät sen avulla siirtämään teinityttöjen seksin<br />aloittamisen aikaa, ja käsikirjoittaja-ohjaaja Amy Sherman-Palladino halusi<br />tuoda televisioon tyttöhahmon, joka olisi seurustelusuhteita kiinnostuneempi<br />opiskelusta ja omasta tulevaisuudestaan. Näin sarjan päähenkilöstä Rory<br />Gilmoresta luodaan uudenlaista teinisankaritarta vuosituhannen vaihteen<br />televisiokulttuurissa. Artikkeli perustuu joiltain osin pro gradu -tutkielmaani<br />(Kallioniemi 2014), jossa tutkin intermediaalisuutta ja populaarikulttuurin<br />historiaa televisiosarjassa Gilmoren tytöt.<br />Asiasanat: kulttuurinen pääoma, mediahistoria, televisiotutkimus, tyttötutkimus<br /></p>