Nuorten köyhyyden kokemuksiin liittyvät tunteet
Kolehmainen, Nea (2026-01-28)
Nuorten köyhyyden kokemuksiin liittyvät tunteet
(28.01.2026)
Julkaisu on tekijänoikeussäännösten alainen. Teosta voi lukea ja tulostaa henkilökohtaista käyttöä varten. Käyttö kaupallisiin tarkoituksiin on kielletty.
suljettu
Julkaisun pysyvä osoite on:
https://urn.fi/URN:NBN:fi-fe2026022014770
https://urn.fi/URN:NBN:fi-fe2026022014770
Tiivistelmä
Tässä Pro gradu-tutkielmassa käsittelen nuorten köyhyyteen liittämiä tunteita. Tavoitteenani on lisätä ymmärrystä nuorten köyhyyskokemuksista, erityisesti niihin liittyvistä tunteista. Tutkimuskysymykseni on: Mitä tunteita 15-21 -vuotiaat nuoret liittävät arkipäivän köyhyyden kokemuksiin ja millaisiin tilanteisiin ja asioihin nuorten kuvaamat tunteet liittyvät?
Tutkielmani teoreettisessa viitekehyksessä tarkastelen köyhyyden yleisempiä määritelmiä ja mittareita, nuoruutta elämänvaiheena, aiempaa laadullista tutkimusta koetusta köyhyydestä sekä köyhyyteen liittyviä tunteita. Tutkielmani aineistona olen käyttänyt Turun yliopiston Nuorten arkipäivän kokemuksia köyhyydestä -kirjoituskilpailun tekstejä, joissa 15-21 -vuotiaat nuoret ovat tuoneet esiin omakohtaisia kokemuksia köyhyydestä omassa arjessaan. Tutkimusaineiston keruu on tehty yhteistyössä Tietoarkiston kanssa Penna -verkkoalustan kautta 5.10.2022-9.12.2022 välisenä aikana. Olen toteuttanut tutkielmani laadullisen tutkimuksen keinoin. Analyysimenetelmänä olen käyttänyt teoriaohjaavaa sisällönanalyysia.
Tutkielmani tulosten mukaan nuoret liittävät köyhyyteen lukuisia negatiivisia tunteita. Olen nimennyt nämä tunteet ulkopuolisuuden, ahdistuneisuuden, häpeän, pelon, kateuden, vihan, surun, syyllisyyden ja toiseuden tunteiksi. Negatiiviset tunteet nuorten arjessa liittyvät erityisesti sosiaalisiin suhteisiin ja vertailuun, erilaisuuden kokemukseen, rajallisiin osallistumisen mahdollisuuksiin, rahan käyttämiseen, tietoisuuteen perheen taloudellisesta tilanteesta, omaan pärjäämiseen ja jaksamiseen liittyvään huoleen sekä kiusaamisen ja syrjäytyneisyyden kokemuksiin.
Negatiivisten tunteiden lisäksi nuoret liittävät köyhyyteen positiivisia tunteita, jotka olen nimennyt tyytyväisyyden, kiitollisuuden ja toiveikkuuden tunteiksi. Positiiviset tunteet esiintyvät nuorten omissa kirjoituksissa kuitenkin negatiivisia tunteita huomattavasti harvemmin. Myönteiset tunteet liittyvät nuorten elämässä olemassa olevien asioiden arvostamiseen, luovuuteen, perhe- ja läheissuhteiden tuomaan tukeen ja turvaan sekä tulevaisuuden uskoon. Ne kumpuavat kirjoituksissa erityisesti niistä asioista ja keinoista, joita nuorilla on köyhyydestä selviämiseen.
Tutkielmani tulokset tukevat aiempaa käsitystä köyhyyteen liittyvistä tunteista. Ne osoittavat nuorten köyhyystutkimukselle, erityisesti tunteiden osalta, olevan lisätarvetta. Nuorten köyhyyteen liittämien tunteiden ymmärtäminen esimerkiksi niissä palveluissa, joissa nuoria kohdataan on keskeistä, jotta nuorten tarvitsemia tukimuotoja voidaan kehittää ja nuoret tulevat kokonaisvaltaisesti kohdatuiksi ja kuulluiksi.
Tutkielmani teoreettisessa viitekehyksessä tarkastelen köyhyyden yleisempiä määritelmiä ja mittareita, nuoruutta elämänvaiheena, aiempaa laadullista tutkimusta koetusta köyhyydestä sekä köyhyyteen liittyviä tunteita. Tutkielmani aineistona olen käyttänyt Turun yliopiston Nuorten arkipäivän kokemuksia köyhyydestä -kirjoituskilpailun tekstejä, joissa 15-21 -vuotiaat nuoret ovat tuoneet esiin omakohtaisia kokemuksia köyhyydestä omassa arjessaan. Tutkimusaineiston keruu on tehty yhteistyössä Tietoarkiston kanssa Penna -verkkoalustan kautta 5.10.2022-9.12.2022 välisenä aikana. Olen toteuttanut tutkielmani laadullisen tutkimuksen keinoin. Analyysimenetelmänä olen käyttänyt teoriaohjaavaa sisällönanalyysia.
Tutkielmani tulosten mukaan nuoret liittävät köyhyyteen lukuisia negatiivisia tunteita. Olen nimennyt nämä tunteet ulkopuolisuuden, ahdistuneisuuden, häpeän, pelon, kateuden, vihan, surun, syyllisyyden ja toiseuden tunteiksi. Negatiiviset tunteet nuorten arjessa liittyvät erityisesti sosiaalisiin suhteisiin ja vertailuun, erilaisuuden kokemukseen, rajallisiin osallistumisen mahdollisuuksiin, rahan käyttämiseen, tietoisuuteen perheen taloudellisesta tilanteesta, omaan pärjäämiseen ja jaksamiseen liittyvään huoleen sekä kiusaamisen ja syrjäytyneisyyden kokemuksiin.
Negatiivisten tunteiden lisäksi nuoret liittävät köyhyyteen positiivisia tunteita, jotka olen nimennyt tyytyväisyyden, kiitollisuuden ja toiveikkuuden tunteiksi. Positiiviset tunteet esiintyvät nuorten omissa kirjoituksissa kuitenkin negatiivisia tunteita huomattavasti harvemmin. Myönteiset tunteet liittyvät nuorten elämässä olemassa olevien asioiden arvostamiseen, luovuuteen, perhe- ja läheissuhteiden tuomaan tukeen ja turvaan sekä tulevaisuuden uskoon. Ne kumpuavat kirjoituksissa erityisesti niistä asioista ja keinoista, joita nuorilla on köyhyydestä selviämiseen.
Tutkielmani tulokset tukevat aiempaa käsitystä köyhyyteen liittyvistä tunteista. Ne osoittavat nuorten köyhyystutkimukselle, erityisesti tunteiden osalta, olevan lisätarvetta. Nuorten köyhyyteen liittämien tunteiden ymmärtäminen esimerkiksi niissä palveluissa, joissa nuoria kohdataan on keskeistä, jotta nuorten tarvitsemia tukimuotoja voidaan kehittää ja nuoret tulevat kokonaisvaltaisesti kohdatuiksi ja kuulluiksi.