Hae
Aineistot 11-20 / 68
Tunnetaitojen tukeminen varhaiskasvatuksessa : Miten tunnetaitojen tukeminen näkyy varhaiskasvatussuunitelman perusteissa?
(2024-04-19)
Tutkimuksen tavoitteena oli selvittää, miten tunnetaidot näkyvät Varhaiskasvatussuunnitelman perusteissa 2022 (Opetushallitus, 2022). Tutkimuskysymyksiksi nousivat: Onko Varhaiskasvatussuunnitelmien perusteissa huomioitu ...
Digitaalinen pedagogiikka varhaiskasvatuksessa : Esiopettajien kokemuksia digitaalisen pedagogiikan hyödyntämisestä
(2024-04-18)
Tämän tutkimuksen tavoitteena oli selvittää millaista digitaalista pedagogiikkaa varhaiskasvatuksen esiopettajat hyödyntävät opetuksessaan ja millä tavalla sitä hyödynnetään, sekä miten varhaiskasvatuksen esiopettajat ...
Monikulttuurisuuskasvatus esiopetuksessa : Esiopetuksen opettajien näkemyksiä monikulttuurisuuskasvatuksesta
(2024-04-18)
Tutkimuksen tehtävänä oli selvittää miten varhaiskasvatuksen opettajat huomioivat monikulttuurisuuskasvatusta esiopetusikäisten lasten toiminnan suunnittelussa, toiminnassa sekä oppimisympäristössä. Lisäksi tutkimuksen ...
Tukiviittomien vaikutus varhaiskasvatuksessa
(2024-04-16)
Tämän kandidaattitutkielman aiheena oli tukiviittomien vaikutus varhaiskasvatuksessa sekä niiden haasteet ja mahdollisuudet. Tutkielman tarkoituksena oli lisätä tietoa tukiviittomista sekä erityisesti niiden hyödyntämisestä ...
Turvattomasti kiintynyt lapsi varhaiskasvatuksessa : Kirjallisuuskatsaus turvattomasti kiintyneen lapsen tunnistamisesta ja tukemisesta
(2024-04-14)
Varhaiskasvatuksen henkilökunta kohtaa työssään turvallisesti kiintyneiden lasten lisäksi paljon turvattomasti kiintyneitä lapsia. Turvattomia kiintymyssuhteita ja niiden vaikutusta ei ole kuitenkaan tutkittu varhaiskasvatuksessa ...
Aistiyliherkkyyksien kuvaus lastenkirjoissa
(2024-04-08)
Lastenkirjallisuudella on suuri merkitys lasten asenteiden muokkaamisessa, ymmärryksen lisäämisessä sekä vertaistuen lisäämisessä. Tässä tutkimuksessa tutkittiin mitä eri aistiyliherkkyyksiä, ja millä tavalla niitä kuvataan ...
”Toivottavasti työelämä sitten opettaa” : Luokanopettajaopiskelijoiden käsityksiä arvioinnista ja sen eriyttämisestä
(2024-04-05)
Tämän tutkimuksen tavoitteena oli selvittää Turun yliopiston kandivaiheen luokanopettajaopiskelijoiden käsityksiä arvioinnista ja sen eriyttämisestä. Haastattelututkimuksella haluttiin kartoittaa opiskelijoiden valmiuksia ...
Luokanopettajien kokemia liikunnanopetuksen haasteita ja niiden ratkaisukeinoja
(2024-04-08)
Tämän tutkimuksen tarkoituksena oli selvittää liikuntaa opettavien luokanopettajien kohtaamia liikunnanopetuksen haasteita. Lisäksi tutkimuksessa tarkasteltiin luokanopettajien käyttämiä ratkaisukeinoja liikunnanopetuksen ...
Impact of Play on Early Childhood
(2024-04-08)
In this essay, the concept of play is explored within the context of early childhood education, emphasizing its definition, functions, and developmental significance. This study examines many theoretical viewpoints and ...
Varhaiskasvatuksessa käytettävät menetelmät suomea toisena kielenä puhuvien lasten kielen opettamisessa
(2024-04-08)
Ennen tutkimuksen kirjoittamista olimme molemmat kiinnostuneita suomea toisena kielenä puhuvien lasten suomen kielen oppimisesta sekä opettamisesta varhaiskasvatuksessa. Päätimme valita kyseisen aiheen laadullisen ...