Hae
Aineistot 511-520 / 561
A Comparative Study on the Homeroom Teachers’ Perception of the School guidance in Korea and Finland
(Turun yliopisto, 2017-01-25)
This study has four major purposes. First, it compares school guidance of homeroom teachers in Korea and Finland, in order to understand the reality of education, based on the teachers’ perceptions. Secondly, it also ...
”Et mul on virkaa täs maailmas” – Yli Hyvä Juttu luo toivoa syrjäytyneille nuorille
(Turun yliopisto, 2016-08-04)
Tämän laadullisen tutkimuksen tarkoituksena oli selvittää, onko viranomaisten ja palokuntanuorisotyötä tekevien näkökulmasta sopimuspalokunnan nuorisotoiminnalla myönteisiä vaikutuksia syrjäytymisuhan alla oleviin lapsiin ...
Suomi toisena kielenä -opetuksessa käytettävät oppimateriaalit. Tapaustutkimus neljän opettajan näkökulmasta.
(Turun yliopisto, 2016-10-18)
Maahanmuuton myötä erilaista kielellistä perimää kantavien oppilaiden määrä on kouluissamme lisääntynyt. Luonnollisesti tämä on lisännyt myös suomi toisena kielenä opetuksen määrää. Oppimateriaalit ovat oleellinen osa ...
”Lapseni on iloinen” Kuusivuotiaiden lasten vahvuudet vanhempien kuvaamana
(2019-01-22)
Tutkimuksen tarkoitus oli selvittää, miten vanhemmat kuvaavat esiopetusikäisten lasten vahvuuksia etenkin, kun lapsella on erilaisia tuen tarpeita. Tutkimuksessa käytetyn aineiston pohjalta muodostettiin neljä ryhmää. ...
Oppimisen haasteiden vaikutus opettajien ja oppilaiden kokemuksiin integroiduista oppitunneista
(2021-04-15)
Tämän tutkimuksen tavoitteena oli selvittää oppimisen haasteiden vaikutuksia opettajien kokemuksiin integroiduista oppitunneista. Samalla selvitettiin millaisia kokemuksia integroiduilla oppilailla ja opettajilla on ...
Maahanmuuttajataustaisena opettajana Suomessa. Suomeen muuttaneiden opettajien kokemuksia ammatillisen identiteettinsä rakentumisesta
(Turun yliopisto, 2016-11-28)
Useat maahanmuuttajat joutuvat rakentamaan oman ammatillisen statuksensa ja identiteettinsä uudelleen. Tässä tutkimuksessa selvitetään Suomeen muuttaneiden opettajien ammatillisen identiteetin rakentumiseen ja muotoutumiseen ...
Ammatillisen koulutuksen reformi ja erityisopetus
(2019-02-06)
Juha Sipilän hallituskauden yhtenä kärkihankkeena on ammatillisen koulutuksen reformi. Reformin keskeisinä lähtökohdiksi mainitaan osaamisperusteisuus, asiakaslähtöisyys, koulutuksen joustavoittaminen, rahoitusjärjestelmän ...
”En mä aluks kuvitellukaan et siit tulee mitään, niin se on mun mielest niinko paras työ mitä oon tehny tähän asti” Yrittäjämäinen pedagogiikka käsityön opetuksessa: 7. luokkalaisten riskin ottaminen käsityöprosessin aikana.
(Turun yliopisto, 2016-06-10)
Käsityöoppiaine sekä sille ominainen toiminnallinen ja vuorovaikutteinen oppimisympäristö tarjoavat erinomaiset puitteet yrittäjyyskasvatuksen toteuttamiseen. Käsityöoppiaineen sekä yrittäjyyskasvatuksen tavoitteet, sisällöt ...
Luokanopettajien näkemyksiä koulupäivän liikunnallistamisesta.
(Turun yliopisto, 2016-06-10)
Liikunnalla on lukuisia vaikutuksia lasten ja nuorten terveyteen. Koulu tavoittaa kaikki lapset ja nuoret, joten se on tärkeä liikunnan edistämisen paikka. Tämän tutkimuksen tavoitteena on selvittää luokanopettajien ...
Tavoitteena kielitaidon monipuolistaminen Suomessa. Opettajien näkemyksiä mahdollisuuksista monipuolistaa oppilaiden kielivalintoja
(Turun yliopisto, 2016-04-25)
Tässä tutkimuksessa tarkastellaan rehtoreiden ja opettajien käyttämiä vapaavalintaisten kielten opiskelun edistämisen keinoja ja sitä, millaisiksi opettajat kokevat mahdollisuutensa vaikuttaa kielten opiskeluun. Lisäksi ...