Ohjatun liikunnan merkitys 3–6-vuotiaiden lasten sosiaalisten taitojen kehittymisessä varhaiskasvatuksessa

Tietueen suppeat tiedot
dc.contributor.authorVuorinen, Taika
dc.contributor.departmentfi=OKL Rauma|en=Department of Teacher Education, Rauma|
dc.contributor.facultyfi=Kasvatustieteiden tiedekunta|en=Faculty of Education|
dc.contributor.studysubjectfi=Kasvatustiede (opettajankoulutuslaitos, Rauma)|en=Educational Sciences|
dc.date.accessioned2026-05-19T19:01:28Z
dc.date.issued2026-05-13
dc.description.abstractTässä kandidaatin tutkielmassa tarkastellaan ohjatun liikunnan merkitystä 3–6-vuotiaiden lasten sosiaalisten taitojen kehitykseen varhaiskasvatuksessa. Tutkimuksen tavoitteena on selvittää, minkälaisia sosiaalisia taitoja ohjattu liikunta kehittää, minkälaisia liikuntamuotoja aikaisemmissa tutkimuksissa on käytetty sekä mitkä tekijät selittävät ohjatun liikunnan yhteyttä lasten sosiaalisten taitojen kehitykseen. Tutkimus toteutettiin narratiivisena kirjallisuuskatsauksena. Tutkimuksen aineisto koostui pääasiassa vertaisarvioiduista kotimaisista sekä kansainvälisistä tutkimuksista, jotka käsittelivät ohjattua liikuntaa, varhaiskasvatusikäisten lasten sosiaalisia taitoja sekä liikuntakasvatusta. Aineiston analyysi toteutettiin teoriaohjaavan sisältöanalyysin mukaisesti. Aikaisempien tutkimustulosten perusteella ohjattu liikunta tukee tehokkaasti 3–6-vuotiaiden lasten sosiaalisten taitojen kehitystä. Tutkimuksissa korostuivat erityisesti yhteistyötaidot, vuorovaikutustaidot, sosiaalinen osallistuminen, vuorottelu, sääntöjen noudattaminen sekä tunteiden säätely. Ohjatun liikunnan yhteyttä lasten sosiaalisten taitojen kehitykseen selittävät erityisesti liikunnan pedagoginen suunnittelu, säännöllisyys, varhaiskasvatuksen aikuisten tarjoama tuki sekä ryhmätoiminta. Tutkimustulokset osoittavat, että ohjattu liikunta vahvistaa lasten fyysisen aktiivisuuden lisäksi lasten sosiaalisia taitoja.
dc.format.extent26
dc.identifier.urihttps://www.utupub.fi/handle/11111/60834
dc.identifier.urnURN:NBN:fi-fe2026051949115
dc.language.isofin
dc.rightsfi=Julkaisu on tekijänoikeussäännösten alainen. Teosta voi lukea ja tulostaa henkilökohtaista käyttöä varten. Käyttö kaupallisiin tarkoituksiin on kielletty.|en=This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.|
dc.rights.accessrightsavoin
dc.subjectohjattu liikunta
dc.subjectsosiaaliset taidot
dc.subjectvarhaiskasvatus
dc.subject3–6-vuotiaat lapset
dc.titleOhjatun liikunnan merkitys 3–6-vuotiaiden lasten sosiaalisten taitojen kehittymisessä varhaiskasvatuksessa
dc.type.ontasotfi=Kandidaatintutkielma|en=Bachelor's thesis|

Tiedostot

Näytetään 1 - 1 / 1
Name:
Vuorinen_Taika_opinnayte.pdf
Size:
364.4 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Lataa

Kokoelmat

Kandidaatin tutkielmat (kokotekstit)