Monialaisen koulutuksen hyödyt monin verroin panoksia suuremmat
| dc.contributor.author | Raukola-Lindblom Marjaana | |
| dc.contributor.author | Salminen Jaanet | |
| dc.contributor.author | Kaukinen Mary-Ann | |
| dc.contributor.author | Tuominen Miia | |
| dc.contributor.author | Österholm Erika | |
| dc.contributor.author | Karrasch Mira | |
| dc.contributor.organization | fi=lääketieteellinen tiedekunta|en=Faculty of Medicine| | |
| dc.contributor.organization-code | 1.2.246.10.2458963.20.46679761984 | |
| dc.converis.publication-id | 57003711 | |
| dc.converis.url | https://research.utu.fi/converis/portal/Publication/57003711 | |
| dc.date.accessioned | 2022-10-28T13:19:26Z | |
| dc.date.available | 2022-10-28T13:19:26Z | |
| dc.description.abstract | <p>Sosiaali-, terveys- sekä kasvatus- ja opetusalojen työpaikoilla tehdään paljon moniammatillista yhteistyötä palvelujen piirissä olevien henkilöiden terveyden, hyvinvoinnin, toimintakyvyn ja oppimisen edistämiseksi. Moniammatillisen osaamisen opetus on kuitenkin näiden koulutusalojen kesken toistaiseksi hyvin vähäistä. Turun korkeakoulujen yhdentoista koulutusalan yhteistyönä toteuttaman Moniammatillinen osaaminen hoidossa, kuntoutuksessa ja opetuksessa (Monelle) -opintojakson tavoitteena on asiakkaan tarpeista lähtevän moniammatillisen yhteistyön oppiminen. Monelle on monialaisuutensa osalta laajimpia opetuskokonaisuuksia Suomessa ja sen toteuttaminen vaatii jatkuvaa kehitystyötä toimijoiden kesken. Tässä artikkelissa kuvataan Monellen sisältöjä ja toteutustapoja sekä pohditaan opintojakson kehittämistä monialaisen koulutuksen ja sen järjestämisen haasteiden näkökulmasta. Lähestymme korkeakoulujen ja toimijoiden välistä yhteistyötä käsitteellä monialaisuus, ja Monelle-opintojaksolla oppimista ja toimimista käsitteellä moniammatillisuus.</p> | |
| dc.identifier.eissn | 2242-8070 | |
| dc.identifier.olddbid | 181290 | |
| dc.identifier.oldhandle | 10024/164384 | |
| dc.identifier.uri | https://www.utupub.fi/handle/11111/58140 | |
| dc.identifier.url | https://lehti.yliopistopedagogiikka.fi/2021/05/28/monialaisen-koulutuksen-hyodyt-monin-verroin-panoksia-suuremmat/ | |
| dc.identifier.urn | URN:NBN:fi-fe2021093048680 | |
| dc.language.iso | fi | |
| dc.okm.affiliatedauthor | Raukola-Lindblom, Marjaana | |
| dc.okm.affiliatedauthor | Salminen, Jaanet | |
| dc.okm.affiliatedauthor | Laasanen, Miia | |
| dc.okm.affiliatedauthor | Österholm, Erika | |
| dc.okm.discipline | 520 Other social sciences | en_GB |
| dc.okm.internationalcopublication | not an international co-publication | |
| dc.okm.internationality | Domestic publication | |
| dc.okm.type | B1 Scientific Journal | |
| dc.publisher | Yliopistopedagogiikan asiantuntija- ja yhteistyöverkosto Peda-forum | |
| dc.publisher.country | Finland | en_GB |
| dc.publisher.country | Suomi | fi_FI |
| dc.publisher.country-code | FI | |
| dc.relation.ispartofjournal | Yliopistopedagogiikka | |
| dc.relation.issue | 1 | |
| dc.relation.volume | 28 | |
| dc.source.identifier | https://www.utupub.fi/handle/10024/164384 | |
| dc.title | Monialaisen koulutuksen hyödyt monin verroin panoksia suuremmat | |
| dc.year.issued | 2021 |
Tiedostot
1 - 1 / 1
Ladataan...
- Name:
- Monialaisen koulutuksen hyödyt.pdf
- Size:
- 850.44 KB
- Format:
- Adobe Portable Document Format
- Description:
- Publisher´s pdf