Monialaisen koulutuksen hyödyt monin verroin panoksia suuremmat

dc.contributor.authorRaukola-Lindblom Marjaana
dc.contributor.authorSalminen Jaanet
dc.contributor.authorKaukinen Mary-Ann
dc.contributor.authorTuominen Miia
dc.contributor.authorÖsterholm Erika
dc.contributor.authorKarrasch Mira
dc.contributor.organizationfi=kasvatustieteiden laitos|en=Department of Education|
dc.contributor.organizationfi=logopedia|en=Speech-Language Pathology|
dc.contributor.organizationfi=lääketieteellinen tiedekunta|en=Faculty of Medicine|
dc.contributor.organizationfi=opettajankoulutuslaitos (Turku)|en=Department of Teacher Education (Turku)|
dc.contributor.organization-code1.2.246.10.2458963.20.13290506867
dc.contributor.organization-code1.2.246.10.2458963.20.17986072860
dc.contributor.organization-code1.2.246.10.2458963.20.46679761984
dc.contributor.organization-code1.2.246.10.2458963.20.56860088444
dc.converis.publication-id57003711
dc.converis.urlhttps://research.utu.fi/converis/portal/Publication/57003711
dc.date.accessioned2022-10-28T13:19:26Z
dc.date.available2022-10-28T13:19:26Z
dc.description.abstract<p>Sosiaali-, terveys- sekä kasvatus- ja opetusalojen työpaikoilla tehdään paljon moniammatillista yhteistyötä palvelujen piirissä olevien henkilöiden terveyden, hyvinvoinnin, toimintakyvyn ja oppimisen edistämiseksi. Moniammatillisen osaamisen opetus on kuitenkin näiden koulutusalojen kesken toistaiseksi hyvin vähäistä. Turun korkeakoulujen yhdentoista koulutusalan yhteistyönä toteuttaman Moniammatillinen osaaminen hoidossa, kuntoutuksessa ja opetuksessa (Monelle) -opintojakson tavoitteena on asiakkaan tarpeista lähtevän moniammatillisen yhteistyön oppiminen. Monelle on monialaisuutensa osalta laajimpia opetuskokonaisuuksia Suomessa ja sen toteuttaminen vaatii jatkuvaa kehitystyötä toimijoiden kesken. Tässä artikkelissa kuvataan Monellen sisältöjä ja toteutustapoja sekä pohditaan opintojakson kehittämistä monialaisen koulutuksen ja sen järjestämisen haasteiden näkökulmasta. Lähestymme korkeakoulujen ja toimijoiden välistä yhteistyötä käsitteellä monialaisuus, ja Monelle-opintojaksolla oppimista ja toimimista käsitteellä moniammatillisuus.</p>
dc.identifier.eissn2242-8070
dc.identifier.jour-issn2242-8070
dc.identifier.olddbid181290
dc.identifier.oldhandle10024/164384
dc.identifier.urihttps://www.utupub.fi/handle/11111/58140
dc.identifier.urlhttps://lehti.yliopistopedagogiikka.fi/2021/05/28/monialaisen-koulutuksen-hyodyt-monin-verroin-panoksia-suuremmat/
dc.identifier.urnURN:NBN:fi-fe2021093048680
dc.language.isofi
dc.okm.affiliatedauthorRaukola-Lindblom, Marjaana
dc.okm.affiliatedauthorSalminen, Jaanet
dc.okm.affiliatedauthorLaasanen, Miia
dc.okm.affiliatedauthorÖsterholm, Erika
dc.okm.discipline313 Dentistryen_GB
dc.okm.discipline3141 Health care scienceen_GB
dc.okm.discipline316 Nursingen_GB
dc.okm.discipline515 Psychologyen_GB
dc.okm.discipline516 Educational sciencesen_GB
dc.okm.discipline520 Other social sciencesen_GB
dc.okm.discipline313 Hammaslääketieteetfi_FI
dc.okm.discipline3141 Terveystiedefi_FI
dc.okm.discipline316 Hoitotiedefi_FI
dc.okm.discipline515 Psykologiafi_FI
dc.okm.discipline516 Kasvatustieteetfi_FI
dc.okm.discipline520 Muut yhteiskuntatieteetfi_FI
dc.okm.internationalcopublicationnot an international co-publication
dc.okm.internationalityDomestic publication
dc.okm.typeB1 Scientific Journal
dc.publisherYliopistopedagogiikan asiantuntija- ja yhteistyöverkosto Peda-forum
dc.publisher.countryFinlanden_GB
dc.publisher.countrySuomifi_FI
dc.publisher.country-codeFI
dc.relation.ispartofjournalYliopistopedagogiikka
dc.relation.issue1
dc.relation.volume28
dc.source.identifierhttps://www.utupub.fi/handle/10024/164384
dc.titleMonialaisen koulutuksen hyödyt monin verroin panoksia suuremmat
dc.year.issued2021

Tiedostot

Näytetään 1 - 1 / 1
Ladataan...
Name:
Monialaisen koulutuksen hyödyt.pdf
Size:
850.44 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Publisher´s pdf