Valmennuskurssit ja todistusvalinta - Haastattelututkimus todistusvalinnalla korkeakoulupaikan saaneiden opiskelijoiden valmennuskurssikokemuksista

Tietueen suppeat tiedot
dc.contributor.authorLautakari, Jutta
dc.contributor.departmentfi=Kasvatustieteiden laitos|en=Department of Education|
dc.contributor.facultyfi=Kasvatustieteiden tiedekunta|en=Faculty of Education|
dc.contributor.studysubjectfi=Kasvatustiede (kasvatustieteiden laitos)|en=Educational Sciences|
dc.date.accessioned2023-06-01T21:04:55Z
dc.date.available2023-06-01T21:04:55Z
dc.date.issued2023-05-03
dc.description.abstractTämän tutkimuksen tarkoituksena oli selvittää todistusvalinnalla korkeakoulupaikan saaneiden opiskelijoiden kokemuksia valmennuskursseista. Tutkimuskysymykset olivat seuraavat: miksi valmennuskursseille osallistutaan todistuvalinnan rinnalla ja millaisena todistusvalinnalla opiskelupaikan vastaanottaneet näkevät valmennuskurssien merkityksen. Tutkimuksen aihe on ajankohtainen, koska todistusvalinnan painottamisen lisääminen on tuore uudistus ja sen vaikutuksia ei ole ehditty vielä tutkia paljon. Tutkimus toteutettiin haastattelemalla opiskelijoita, jotka olivat saaneet opiskelupaikan todistusvalinnan kautta vuosina 2020 ja 2021 uudistuksen käyttöönoton jälkeen ja he olivat myös käyneet korkeakoulujen pääsykokeisiin valmistavan valmennuskurssin. Haastateltavat rajattiin lääketieteen, oikeustieteen, kauppatieteen ja kasvatustieteen opiskelijoihin. Aineiston analyysi toteutettiin aineistolähtöisen sisällönanalyysin avulla. Haastateltavien vastausten pohjalta aineistosta muodostui neljä pääluokkaa: kilpailu, epäonnistuminen, valmennuskurssien hyödyntäminen ja valmennuskurssien tulevaisuus ja tasa-arvo. Tutkimuksen perusteella valmennuskurssien merkitys ei ole vähentynyt todistusvalinnan painotuksesta huolimatta. Kilpailu korkeakoulupaikoista on kova ja siihen ollaan valmiita panostamaan eli valmennuskursseilla käydään varmuuden vuoksi. Myös valmennuskurssien normalisoituminen osaksi formaalin koulutuksen kenttää on edelleen vahva, haastateltavat kokivat valmennuskursseilla käynnin lähes pakolliseksi. Todistusvalinnan aiheuttamat paineet lisäävät hakijoiden epävarmuuden tunteita omasta osaamisesta, mikä ajaa hakijat turvautumaan valmennuskursseihin. Haastateltavat erosivat tämän tutkimuksen mukaan siinä, minkälaisena he kokivat valmennuskurssien merkityksen opiskelupaikan vastaanottamisen jälkeen. Valmennuskurssit koettiin vain apuvälineenä opiskelupaikan saamiseksi, kun toinen osapuoli hyödynsi valmennuskurssin oppeja myös tutkinto-opinnoissaan. Valmennuskurssit herättivät haastateltavissa ajatuksia valmennuskurssien tulevaisuudesta uudistuksen jälkeen sekä niiden vaikutuksesta koulutuksen tasa-arvoon.
dc.format.extent58
dc.identifier.olddbid192133
dc.identifier.oldhandle10024/175211
dc.identifier.urihttps://www.utupub.fi/handle/11111/17820
dc.identifier.urnURN:NBN:fi-fe2023060151461
dc.language.isofin
dc.rightsfi=Julkaisu on tekijänoikeussäännösten alainen. Teosta voi lukea ja tulostaa henkilökohtaista käyttöä varten. Käyttö kaupallisiin tarkoituksiin on kielletty.|en=This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.|
dc.rights.accessrightsavoin
dc.source.identifierhttps://www.utupub.fi/handle/10024/175211
dc.subjecttodistusvalinta, korkeakouluvalintauudistus, valmennuskurssi, shadow education, piilokoulutus
dc.titleValmennuskurssit ja todistusvalinta - Haastattelututkimus todistusvalinnalla korkeakoulupaikan saaneiden opiskelijoiden valmennuskurssikokemuksista
dc.type.ontasotfi=Pro gradu -tutkielma|en=Master's thesis|

Tiedostot

Näytetään 1 - 1 / 1
Name:
Lautakari_Jutta_opinnayte.pdf
Size:
838.71 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Lataa

Kokoelmat

Pro gradu -tutkielmat ja diplomityöt sekä syventävien opintojen opinnäytetyöt (kokotekstit)