Luokanopettajien ajatuksia ja kokemuksia avoimista oppimisympäristöistä

Tietueen suppeat tiedot
dc.contributor.authorHerttuainen, Hilla-Maria
dc.contributor.authorToivola, Emilia
dc.contributor.departmentfi=Opettajankoulutuslaitos|en=Department of Teacher Education|
dc.contributor.facultyfi=Kasvatustieteiden tiedekunta|en=Faculty of Education|
dc.contributor.studysubjectfi=Kasvatustiede, OKL Rauma|en=Educational Sc.(Dep.of Teacher Education in Rauma)|
dc.date.accessioned2021-03-31T21:01:02Z
dc.date.available2021-03-31T21:01:02Z
dc.date.issued2021-02-19
dc.description.abstractViime vuosina avoimet oppimisympäristöt ja niiden toimivuus ovat olleet paljon keskusteluissa sekä avoimet oppimisympäristöt omaavat koulurakennukset ovat lisääntyneet opetuskentillä. Tämän tutkimuksen tarkoituksena on selvittää luokanopettajien ajatuksia ja kokemuksia avoimista oppimisympäristöistä. Mitä positiivisia ja negatiivisia kokemuksia luokanopettajilla on ollut ja miten tehostetun ja erityisen tuen oppilaiden tukeminen avoimissa oppimisympäristöissä järjestetään? Tutkimus toteutettiin Varsinais-Suomessa alakouluissa, joissa työskentely tapahtuu avoimissa oppimisympäristöissä. Tutkimus toteutettiin puolistrukturoituina haastatteluina. Tässä tutkimuksessa luokanopettajat kokevat avoimissa oppimisympäristöissä paljon positiivista. Yhteisopettajuus ja samanaikaisopetus on ihannetilanteessa toimivaa ja palkitsevaa, oppilaiden toiminnallisuus ja omatoimisuus lisääntyy ja tehostetun sekä erityisen tuen oppilaiden tukeminen tapahtuu samalla tavalla kuin luokkahuoneissa. Avoimien oppimisympäristöjen suunnittelussa luokanopettajat olisivat halunneet olla enemmän mukana. Tutkimuksen tarkoituksena on tuoda luokanopettajien ajatuksia julki ja näin muokata avoimia oppimisympäristöjä mahdollisimman tehokkaiksi. Tutkimusta voi syventää tutkimalla oppilaiden näkemyksiä ja kokemuksia avoimista oppimisympäristöistä.
dc.format.extent46
dc.identifier.olddbid168224
dc.identifier.oldhandle10024/151348
dc.identifier.urihttps://www.utupub.fi/handle/11111/13397
dc.identifier.urnURN:NBN:fi-fe202103319152
dc.language.isofin
dc.rightsfi=Julkaisu on tekijänoikeussäännösten alainen. Teosta voi lukea ja tulostaa henkilökohtaista käyttöä varten. Käyttö kaupallisiin tarkoituksiin on kielletty.|en=This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.|
dc.rights.accessrightsavoin
dc.source.identifierhttps://www.utupub.fi/handle/10024/151348
dc.subjectavoin oppimisympäristö, learning environment, luokanopettaja, class teacher, alakoulu, yhteisopettajuus
dc.titleLuokanopettajien ajatuksia ja kokemuksia avoimista oppimisympäristöistä
dc.type.ontasotfi=Pro gradu -tutkielma|en=Master's thesis|

Tiedostot

Näytetään 1 - 1 / 1
Name:
Herttuainen_Hilla-Maria_Toivola_Emilia_opinnayte.pdf
Size:
257.99 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Lataa

Kokoelmat

Pro gradu -tutkielmat ja diplomityöt sekä syventävien opintojen opinnäytetyöt (kokotekstit)