Ei-heterojen koulukokemuksia heteronormatiivisuudesta

Tietueen suppeat tiedot
dc.contributor.authorTallila, Noora
dc.contributor.departmentfi=Opettajankoulutuslaitos|en=Department of Teacher Education|
dc.contributor.facultyfi=Kasvatustieteiden tiedekunta|en=Faculty of Education|
dc.contributor.studysubjectfi=Kasvatustiede, OKL Rauma|en=Educational Sc.(Dep.of Teacher Education in Rauma)|
dc.date.accessioned2018-11-29T22:00:37Z
dc.date.available2018-11-29T22:00:37Z
dc.date.issued2018-11-16
dc.description.abstractTässä pro gradu -tutkielmassa tutkitaan heteronormatiivisuuden ilmenemismuotoja eiheterojen nuorten aikuisten koulukokemuksissa. Heteronormatiivisuus tarkoittaa sitä, että heteroseksuaalinen maskuliinisuus ja heteroseksuaalinen feminiinisyys ymmärretään ainoina, itsestään selvinä tai luonnollisina lähtökohtina seksuaalisuudelle ja sukupuolelle. Ne esitetään parempina tai oikeampina vaihtoehtoina muiden mahdollisuuksien rinnalla. Tutkielmassa tarkasteltiin ei-heterojen nuorten aikuisten kouluaikaisia muistoja sekä kokemuksia ja erityisesti sitä, ilmenikö heteronormatiivisuus opettajan toiminnassa, liikunnan ja käsityön oppiaineissa sekä koulun käytänteissä. Kyseessä on laadullinen tutkimus, jonka aineisto kerättiin kyselyn avulla. Vastaukset analysoitiin ja taulukoitiin sisällön analyysin keinoin. Tutkittavien koulukokemusten havaittiin kertovan heteronormatiivisuuden ilmenemisestä, mutta myös sen kyseenalaistamisesta koulussa, sen käytännöissä ja arkisissa tilanteissa. Opettaja kohteli oppilaitaan ennakko-oletustensa mukaisesti, mutta myös kyseenalaisti toiminnallaan vallitsevia heteronormeja. Liikunnan ja käsityön oppiaineet ilmensivät selvimmin stereotyyppisiä sukupuolirooleja. Koulussa heteronormia rikkovien näkyminen ilmeni vaihtelevasti. Tietoisuus heteronormatiivisista käytänteistä onkin keskeistä kehitettäessä koulumaailman tasa-arvoa ja yhdenvertaisuutta.
dc.format.extent52
dc.identifier.olddbid163216
dc.identifier.oldhandle10024/146406
dc.identifier.urihttps://www.utupub.fi/handle/11111/13659
dc.identifier.urnURN:NBN:fi-fe2018112949549
dc.language.isofin
dc.rightsfi=Julkaisu on tekijänoikeussäännösten alainen. Teosta voi lukea ja tulostaa henkilökohtaista käyttöä varten. Käyttö kaupallisiin tarkoituksiin on kielletty.|en=This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.|
dc.rights.accessrightsavoin
dc.source.identifierhttps://www.utupub.fi/handle/10024/146406
dc.subjectheteronormatiivisuus, koulu, tasa-arvo, yhdenvertaisuus, sukupuoli, seksuaalisuus, ei-heteroseksuaalisuus
dc.titleEi-heterojen koulukokemuksia heteronormatiivisuudesta
dc.type.ontasotfi=Pro gradu -tutkielma|en=Master's thesis|

Tiedostot

Näytetään 1 - 1 / 1
Name:
Tallila_Noora_opinnayte.pdf
Size:
580.12 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Lataa

Kokoelmat

Pro gradu -tutkielmat ja diplomityöt sekä syventävien opintojen opinnäytetyöt (kokotekstit)