Positiivinen pedagogiikka tukemassa henkistä hyvinvointia lapsen oppimisen polulla

Tietueen suppeat tiedot
dc.contributor.authorIstolahti, Ida
dc.contributor.authorYli-Sikkilä, Iidamaria
dc.contributor.departmentfi=OKL Rauma|en=Department of Teacher Education, Rauma|
dc.contributor.facultyfi=Kasvatustieteiden tiedekunta|en=Faculty of Education|
dc.contributor.studysubjectfi=Kasvatustiede (opettajankoulutuslaitos, Rauma)|en=Educational Sciences|
dc.date.accessioned2024-04-24T21:31:33Z
dc.date.available2024-04-24T21:31:33Z
dc.date.issued2024-04-23
dc.description.abstractTämä kandidaatintutkielma on toteutettu kuvailevana kirjallisuuskatsauksena ja lähteinä on käytetty tietokirjallisuutta sekä vertaisarvioituja tieteellisiä artikkeleja. Kirjallisuuskatsauksen aiheena on positiivinen pedagogiikka tukemassa henkistä hyvinvointia lapsen oppimisen polulla. Katsauksessa avataan positiivisen psykologian teorioita positiivisen pedagogiikan pohjana. Tarkastellaan luonteenvahvuuksien, motivaation, myönteisten tunteiden ja oppimisilmapiirin merkitystä osana positiivista pedagogiikkaa lapsen henkiselle hyvinvoinnille. Ensisijaisesti katsauksessa nostetaan esiin opettajan rooli positiivisen pedagogiikan toteutumiselle. Kirjallisuuskatsauksesta selviää, että positiivisen pedagogiikan ajattelumallia hyödyntämällä, opettaja luo hyväksyvän ja sensitiivisen ilmapiirin uuden oppimiselle. Positiivinen pedagogiikka tukee myös lapsen myönteistä oppijaminäkuvaa ja itsetuntoa sekä auttaa löytämään ja hyödyntämään lasten yksilöllisiä luonteenvahvuuksia.
dc.format.extent25
dc.identifier.olddbid193985
dc.identifier.oldhandle10024/177042
dc.identifier.urihttps://www.utupub.fi/handle/11111/1381
dc.identifier.urnURN:NBN:fi-fe2024042421405
dc.language.isofin
dc.rightsfi=Julkaisu on tekijänoikeussäännösten alainen. Teosta voi lukea ja tulostaa henkilökohtaista käyttöä varten. Käyttö kaupallisiin tarkoituksiin on kielletty.|en=This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.|
dc.rights.accessrightsavoin
dc.source.identifierhttps://www.utupub.fi/handle/10024/177042
dc.subjectpositiivinen pedagogiikka, positiivinen psykologia, luonteenvahvuudet, motivaatio, henkinen hyvinvointi, sitoutuminen
dc.titlePositiivinen pedagogiikka tukemassa henkistä hyvinvointia lapsen oppimisen polulla
dc.type.ontasotfi=Kandidaatintutkielma|en=Bachelor's thesis|

Tiedostot

Näytetään 1 - 1 / 1
Name:
Istolahti_Ida_Yli-Sikkil%C3%A4_Iidamaria_kandidaatintutkielma.pdf
Size:
336.89 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Lataa

Kokoelmat

Kandidaatin tutkielmat (kokotekstit)