Muotoiluoppiminen käsitöissä - käsityönopettajien näkemyksiä muotoiluoppimisesta muotoilupainotteisessa peruskoulussa

Tietueen suppeat tiedot
dc.contributor.authorLaine, Juuso
dc.contributor.departmentfi=Opettajankoulutuslaitos|en=Department of Teacher Education|
dc.contributor.facultyfi=Kasvatustieteiden tiedekunta|en=Faculty of Education|
dc.contributor.studysubjectfi=Kasvatustiede, OKL Rauma|en=Educational Sc.(Dep.of Teacher Education in Rauma)|
dc.date.accessioned2021-01-26T22:03:38Z
dc.date.available2021-01-26T22:03:38Z
dc.date.issued2021-01-03
dc.description.abstractTutkielman tarkoituksena on selvittää, mitä muotoiluoppimisen toteuttaminen tarkoittaa käsityönopettajien (N=3) kokemana. Tutkimus on kohdistunut muotoilupainotteiseen peruskouluun. Muotoilu on Perusopetuksen opetussuunnitelman (2014) perusteella olennainen osa käsityön sisältöjä. Muotoiluoppimisen tutkiminen osana käsityötä on ollut toistaiseksi vähäistä. Tutkimuksen teoreettinen tausta rakentuu muotoilun, muotoiluoppimisen ja muotoiluajattelun ympärille. Näitä käsitteitä tarkastellaan osana käsityöprosessia. Tutkimus on toteutettu laadullisena tapaustutkimuksena ja sen tutkimusote on fenomenologinen. Aineistonkeruumenetelmänä käytettiin teemahaastattelua. Aineisto analysoitiin aineistolähtöisellä sisällönanalyysillä. Tutkimuksen perusteella muotoiluoppiminen ilmentyy käsitöissä muotoiluprosessina, jonka avulla opitaan havainnoimaan ja ratkaisemaan ongelmia. Lisäksi se ilmentyy pedagogisina käytänteinä, jotka korostavat oppilaan aktiivista roolia ja oppilaslähtöisyyttä. Opettajat kokevat muotoiluoppimisen laajentavan käsityönopetuksen tavoitteita ja sisältöjä. Opetuksen ajalliset resurssit, oppilaiden erilaiset lähtökohdat ja opettajien oma kompetenssi koettiin muotoiluoppimisen toteuttamisen haasteiksi. Oppilaan näkökulmasta muotoiluoppimisen nähdään kehittävän tulevaisuudessa tarvittavia taitoja, jotka liitetään osaksi muotoiluajattelua.
dc.format.extent55
dc.identifier.olddbid167973
dc.identifier.oldhandle10024/151099
dc.identifier.urihttps://www.utupub.fi/handle/11111/13037
dc.identifier.urnURN:NBN:fi-fe202101262789
dc.language.isofin
dc.rightsfi=Julkaisu on tekijänoikeussäännösten alainen. Teosta voi lukea ja tulostaa henkilökohtaista käyttöä varten. Käyttö kaupallisiin tarkoituksiin on kielletty.|en=This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.|
dc.rights.accessrightsavoin
dc.source.identifierhttps://www.utupub.fi/handle/10024/151099
dc.subjectmuotoilu, muotoiluoppiminen, muotoilukasvatus, muotoiluajattelu, kokonainen käsityöprosessi
dc.titleMuotoiluoppiminen käsitöissä - käsityönopettajien näkemyksiä muotoiluoppimisesta muotoilupainotteisessa peruskoulussa
dc.type.ontasotfi=Pro gradu -tutkielma|en=Master's thesis|

Tiedostot

Näytetään 1 - 1 / 1
Name:
Laine_Juuso_opinnayte.pdf
Size:
739.87 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Lataa

Kokoelmat

Pro gradu -tutkielmat ja diplomityöt sekä syventävien opintojen opinnäytetyöt (kokotekstit)