Lääketieteen opetusmateriaalin kehittäminen tautiopin kurssille harjoitusmonisteen muodossa

dc.contributor.authorOjakoski, Janina
dc.contributor.departmentfi=Biolääketieteen laitos|en=Institute of Biomedicine|
dc.contributor.facultyfi=Lääketieteellinen tiedekunta|en=Faculty of Medicine|
dc.contributor.studysubjectfi=Patologia|en=Pathology|
dc.date.accessioned2023-12-13T22:02:57Z
dc.date.available2023-12-13T22:02:57Z
dc.date.issued2023-12-11
dc.description.abstractTurun lääketieteellisessä tiedekunnassa histologiaa opetetaan Solubiologia ja histologia - kurssilla, valinnaisella Normaalitilasta patologiaan -kurssilla sekä tautiopin kurssilla. Histologisia näytteitä tarkastellaan Solubiologia ja histologia -kurssin harjoitustöiden yhteydessä. Tautiopin kurssiin kuuluu luento-opetuksen lisäksi histopatologian opetusta mikroskooppiharjoitusten muodossa. Histopatologian opetuksen tavoitteena on, että opiskelija oppii tunnistamaan taudeille ja kudoksille tyypilliset patologiset muutokset. Harjoitustöiden opetusmateriaalina oli käytössä harjoitusmoniste, jossa oli harjoitusten potilastapaukset sekä lyhyesti aiheisiin johdattelevaa teoriaa. Keräsimme lääketieteen opiskelijoilta anonyymisti palautetta tautiopin kurssin histopatologian opetuksesta. Palautteesta ilmeni toive itseopetusmateriaalin kehittämisestä, erityisesti normaalihistologian osalta. Palautteen perusteella päädyimme päivittämään harjoitustöissä käytettyä monistetta opetuksen kehittämishankkeena. Uuteen monisteeseen lisäsimme harjoitustöissä käytäviin aihealueisiin normaalihistologiaa käsittelevät johdanto- kappaleet sekä aiheisiin liittyviä tehtäviä itsenäisen opiskelun tueksi. Yhteistyönä toteutetussa hankkeessa olen vastannut johdanto-osuuksien sisällöstä ja tehtävien laatimisesta noin puolessa harjoitusmonisteen kappaleista. Tässä loppuraportissa käsitellään uuden itseopiskelumateriaalin mahdollisuuksia tukea erilaisia oppimistyylejä ja opiskelustrategioita. Kyselytutkimuksen ensimmäinen kysely teetettiin keväällä 2020 tautiopin kurssin juuri suorittaneelle vuosikurssille. Kyselyssä kartoitettiin kokemuksia histopatologian opetuksesta ja kysyttiin opiskelijoilta kehitysehdotuksia. Vastausten perusteella suunnittelimme ja rajasimme harjoitusmonisteen sisällön. Toinen kysely teetettiin vastaavasti keväällä 2021 tautiopin kurssin juuri suorittaneelle vuosikurssille, jolla oli ensimmäistä kertaa ollut käytössä uudistamamme harjoitustyömoniste. Kyselyssä kartoitettiin monisteen käyttöaktiivisuutta ja siitä koettua hyötyä. Molempiin kyselyihin vastattiin anonyymisti ja linkit kyselyihin lähetettiin kyseisten vuosikurssien sähköpostilistoille. Kyselytutkimuksen perusteella uudistettu harjoitusmoniste on aktivoinut opiskelijoita perehtymään normaalihistologiaan ennen mikroskooppiharjoituksia. Monisteesta on koettu subjektiivisesti hyötyä histopatologian opiskelun kannalta ja uudistettu materiaali on ollut selkeää ja helppokäyttöistä.
dc.format.extent167
dc.identifier.olddbid193166
dc.identifier.oldhandle10024/176226
dc.identifier.urihttps://www.utupub.fi/handle/11111/18471
dc.identifier.urnURN:NBN:fi-fe20231213153871
dc.language.isofin
dc.rightsfi=Julkaisu on tekijänoikeussäännösten alainen. Teosta voi lukea ja tulostaa henkilökohtaista käyttöä varten. Käyttö kaupallisiin tarkoituksiin on kielletty.|en=This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.|
dc.rights.accessrightsavoin
dc.source.identifierhttps://www.utupub.fi/handle/10024/176226
dc.subjecthistologia, itseopiskelumateriaali, mikroskopointi, opetusmateriaali, oppimistyylit, opiskelutekniikat, patologia, tautioppi
dc.titleLääketieteen opetusmateriaalin kehittäminen tautiopin kurssille harjoitusmonisteen muodossa
dc.type.ontasotfi=Syventävien opintojen kirjallinen työ|en=Second Cycle degree thesis|

Tiedostot

Näytetään 1 - 1 / 1
Ladataan...
Name:
Ojakoski_Janina_opinnayte_pdfa.pdf
Size:
6.63 MB
Format:
Adobe Portable Document Format