Luokanopettajien kokemuksia lukemaan opettamisen haasteista

dc.contributor.authorAli-Yrkkö, Alma
dc.contributor.departmentfi=OKL Rauma|en=Department of Teacher Education, Rauma|
dc.contributor.facultyfi=Kasvatustieteiden tiedekunta|en=Faculty of Education|
dc.contributor.studysubjectfi=Kasvatustiede (opettajankoulutuslaitos, Rauma)|en=Educational Sciences|
dc.date.accessioned2024-04-15T21:33:56Z
dc.date.available2024-04-15T21:33:56Z
dc.date.issued2024-04-09
dc.description.abstractTämän tutkimuksen tavoitteena on kartoittaa luokanopettajien kokemuksia lukemaan opettamisen haasteista. Lukemaan oppimisesta ja opettamisesta löytyy kattavasti aiempaa tutkimustietoa. Tämä tutkimus pureutuu lukemaan opettamisen haasteisiin luokanopettajan näkökulmasta. Lukemaan oppimiseen ja opettamiseen voi liittyä monia erilaisia haasteita. Tämä tutkimus avaa niitä lukemaan opettamisen haasteita, jotka luokanopettajalle näkyvät luokkahuoneen arjessa. Tutkimus on kuvaileva eli kvalitatiivinen tutkimus. Tutkimusta tehdessä suoritettiin kolmelle useita vuosia alkuopetuksessa toimineelle opettajalle tutkimushaastattelut. Tutkimushaastatteluna toimi puolistrukturoitu yksilöhaastattelu. Suoritettujen tutkimushaastatteluiden jälkeen selkeiksi lukemaan opettamisen haasteiksi nousi kolme eri asiaa. Suurimpana ja selkeimpänä haasteena nähtiin oppilaiden keskittymiskyvyn puute, kykenemättömyys pitkäjänteiseen työskentelyyn ja motivaation puute. Positiivisena ja haasteita helpottavana asiana nähtiin tarpeeksi pienet ryhmäkoot. Tutkimushaastatteluissa tuli vahvasti ilmi, että lukemaan opettamisen haasteet ovat selkeästi vuosien saatossa muuttuneet. Nämä saadut tutkimustulokset ovat näkemys haasteista, jotka koetaan tällä hetkellä kaikista haasteellisimmiksi.
dc.format.extent30
dc.identifier.olddbid193819
dc.identifier.oldhandle10024/176876
dc.identifier.urihttps://www.utupub.fi/handle/11111/3304
dc.identifier.urnURN:NBN:fi-fe2024041517650
dc.language.isofin
dc.rightsfi=Julkaisu on tekijänoikeussäännösten alainen. Teosta voi lukea ja tulostaa henkilökohtaista käyttöä varten. Käyttö kaupallisiin tarkoituksiin on kielletty.|en=This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.|
dc.rights.accessrightssuljettu
dc.source.identifierhttps://www.utupub.fi/handle/10024/176876
dc.subjectlukeminen, lukemaan opettaminen, lukivaikeus, lukemaan opettamisen haasteet
dc.titleLuokanopettajien kokemuksia lukemaan opettamisen haasteista
dc.type.ontasotfi=Kandidaatintutkielma|en=Bachelor's thesis|

Tiedostot

Näytetään 1 - 1 / 1
Ladataan...
Name:
Ali-Yrkko_Alma_opinnayte.pdf
Size:
209.5 KB
Format:
Adobe Portable Document Format