Näkökulmia kestävyyttä korostavan biologian opetukseen ja arviointiin

dc.contributor.authorUitto, Anna
dc.contributor.authorYli-Panula, Eija
dc.contributor.authorJeronen, Eila
dc.contributor.organizationfi=kasvatustieteiden tiedekunta|en=Faculty of Education|
dc.contributor.organizationfi=opettajankoulutuslaitos (Turku)|en=Department of Teacher Education (Turku)|
dc.contributor.organization-code1.2.246.10.2458963.20.17986072860
dc.contributor.organization-code1.2.246.10.2458963.20.48852235281
dc.converis.publication-id477004917
dc.converis.urlhttps://research.utu.fi/converis/portal/Publication/477004917
dc.date.accessioned2025-08-28T00:07:16Z
dc.date.available2025-08-28T00:07:16Z
dc.description.abstract<p>Biologian opetussuunnitelmissa painottuvat tiedonalalle ominaiset tiedolliset, taidolliset ja affektiiviset osaamistavoitteet. Lisäksi painotetaan laaja-alaisia oppimistavoitteita, joissa on samoja piirteitä kuin luonnontiedekasvatuksen tavoitteissa. Kuten luvussa 2 todettiin, tavoitteellinen opetus kestävyyskompe-tenssien vahvistamiseksi on koettu haasteelliseksi. Tässä luvussa tarkastellaan luonnontiedekasvatuksen visioiden huomioon ottamista biologian opetukses-sa ja opetussuunnitelmissa, affektiivisten tekijöiden merkitystä oppimisessa ja arvioinnin eettisiä näkökulmia.<br></p>
dc.format.pagerange80
dc.format.pagerange96
dc.identifier.eisbn978-952-5993-43-1
dc.identifier.isbn978-952-5993-44-8
dc.identifier.issn1799-9596
dc.identifier.olddbid205207
dc.identifier.oldhandle10024/188234
dc.identifier.urihttps://www.utupub.fi/handle/11111/54053
dc.identifier.urlhttps://edition.fi/ainedidaktinen-tutkimusseura/catalog/book/1066
dc.identifier.urnURN:NBN:fi-fe2025082786921
dc.language.isofi
dc.okm.affiliatedauthorYli-Panula, Eija
dc.okm.discipline516 Educational sciencesen_GB
dc.okm.discipline516 Kasvatustieteetfi_FI
dc.okm.internationalcopublicationinternational co-publication
dc.okm.internationalityDomestic publication
dc.okm.typeA3 Book
dc.publisherSuomen ainedidaktinen tutkimusseura
dc.publisher.countryFinlanden_GB
dc.publisher.countrySuomifi_FI
dc.publisher.country-codeFI
dc.publisher.isbn978-952-5993
dc.relation.ispartofseriesAinedaktisia tutkimuksia
dc.relation.volume27
dc.source.identifierhttps://www.utupub.fi/handle/10024/188234
dc.titleNäkökulmia kestävyyttä korostavan biologian opetukseen ja arviointiin
dc.title.bookBiologian opetus ja tiedekasvatus kestävän tulevaisuuden edistäjinä
dc.year.issued2024

Tiedostot

Näytetään 1 - 1 / 1
Ladataan...
Name:
Uitto_Yli-Panula_Jeronen_2024_Näkökulmia kestävyyttä korostavan biologian opetukseen.pdf
Size:
155.63 KB
Format:
Adobe Portable Document Format