Rinnalla : Taide, kerronta ja sosiaalisemotionaalinen oppiminen varhaiskasvatuksessa

Abstract

<p>Rinnalla-hankkeen kirjassa paneudutaan varhaiskasvatusikäisten lasten sosiaalisten ja tunnetaitojen oppimiseen, opettamiseen ja tukemiseen taide- ja kerrontalähtöisiä menetelmiä hyödyntämällä. Kirjan alussa tarkastellaan hankkeen sisältöjä, sosiaalisemotionaalisen oppimisen ja kompetenssin lähtökohtia sekä taiteiden, kerronnan ja kirjallisuusterapeuttisen kirjallisuuskasvatuksen merkitystä sosiaalisemotionaalisessa kehityksessä ja oppimisessa ja kasvatuksessa. Muissa osissa keskitytään käytännönläheisten artikkelin avulla tuottamaan yksityiskohtaisempaa tietoa hankkeen taide- ja kerrontalähtöisistä menetelmistä: Deep Talk, Silkkitie, TARU, Pritney ja Oppimisentarina.<br /><br />Artikkeleiden yhteydessä on käyttäjien omia kokemuskuvauksia menetelmistä ja niiden käyttämisestä hankkeessa mukana olleiden kymmenen päiväkodin lapsiryhmissä. Kirjan lopussa avataan hankkeessa käytettyä täydennyskoulutusmenetelmää, mentorointia, sekä teorian, mentoreina toimineiden opettajien että mentoroitavien näkökulmasta. Lisäksi teoksessa on yhteistyökumppaneiden näkemyksiä sosiaalisemotionaalisten taitojen tukemisesta ja tutkimisesta.<br /><br />Teos tarjoaa pedagogisia ideoita taide- ja kerrontalähtöisten menetelmien toteuttamiseen varhaiskasvatuksessa erityisesti sosiaalisemotionaalista oppimista ajatellen. Kirja soveltuu kaikille varhaiskasvatusalan ammattilaisille ja opiskelijoille.<br /></p>