Kouluterveydenhoitajien näkemyksiä alakoululaisten huolta aiheuttavista koulupoissaoloista sekä niihin puuttumisesta

Abstract

Tässä tutkimuksessa tarkasteltiin terveydenhoitajien näkemyksiä siitä, esiintyykö alakoululaisilla huolta aiheuttavia koulupoissaoloja, mistä huoli syntyy sekä millaisia syitä huolta aiheuttavien koulupoissaolojen taustalla on. Lisäksi tutkimuksessa pyrittiin tuomaan esiin, millaisia haasteita terveydenhoitajien mielestä alakouluikäisten koulupoissaoloihin puuttumisessa esiintyy. Tutkimuksessa saatiin myös tärkeää kokemustietoa terveydenhoitajien kuvaamana erilaisten yhteistyötahojen kanssa toimimisesta, kun kyseessä on alakouluikäisen lapsen huolestuttavat koulupoissaolot.

Tämä tutkimus on toteutettu laadullisena tutkimuksena. Tutkimusaineisto kerättiin yksilöhaastatteluina kevään 2020 aikana. Teemahaastatteluihin osallistui kaksitoista Turun alakouluissa työskentelevää terveydenhoitajaa. Aineiston analyysissä käytettiin sisällönanalyysiä.

Tutkimustulokset osoittavat, että jo alakouluikäisillä oppilailla esiintyy monenlaisia huolta aiheuttavia koulupoissaoloja, joista hyvin pieni osa on luvattomia. Tämän tutkimuksen mukaan on viitteitä siitä, että alakoululaisten huolestuttavat koulupoissaolot olisivat jopa lisääntymässä. Terveydenhoitajien mukaan alakouluikäisten huolestuttavien koulupoissaoloihin taustalta löytyy etenkin vanhemmuuden ja perheen tilanteeseen liittyvät haasteita sekä runsaita, epämääräisiä sairauspoissaoloja. Varhaista puuttumista poissaoloihin vaikeuttaa etenkin poissaoloihin liittyvät tiedonkulun ongelmat sekä vanhemmuuteen liittyvät tekijät. Tämän tutkimuksen perusteella voidaan todeta, että alakouluikäisten huolta aiheuttaviin koulupoissaoloihin tulee kiinnittää enemmän huomiota etenkin tehostamalla koulun, kodin ja opiskeluhuollon välistä yhteistyötä.