Naiset historian oppikirjoissa : vertailu lukion historian oppikirjojen naisten representaatiosta kolmelta vuosikymmeneltä

Abstract

Tutkielman aiheena on lukion historian oppikirjojen sisältämä naisten representaatio kolmessa kirjasarjassa kolmelta eri vuosikymmeneltä. Tutkimuksessa selvitetään sitä, miten paljon oppikirjat sisältävät naisia käsitteleviä sivuja ja kuvia sekä miten naisista näillä sivuilla puhutaan. Naisten historian erillisyys, ja esittäminen kuuluisien naisten kautta on toinen tärkeä teema tutkielmassa. Alkuperäisaineistona on vuonna 1983 julkaistu Muuttuva maailma -kirjasarja, vuosina 2008 ja 2011 julkaistu Kaikkien aikojen historia ja vuosina 2021–2022 julkaistu Forum. Kirjat ovat lukion oppikirjoja, ja jokaisesta kirjasarjasta käsitellään kolmea ensimmäistä kurssikirjaa. Tutkimusmetodina käytetään kriittistä diskurssianalyysiä, jonka avulla alkuperäisaineistosta on löydetty kaksi keskeistä diskurssia, jotka muodostavat luvut 3 ja 4. Uudemmissa kirjasarjoissa naisten osuus kuvissa ja kuvateksteissä on kasvanut suhteessa leipätekstiin. Samoin uudemmissa kirjoissa naisten historia ei koostu pelkästään kuuluisien naisten esittelystä. Silti naisten rooli on erillinen yleisestä historiasta, mikä näkyy erillisinä naisia käsittelevinä lukuina, eikä naisia käsitellä esimerkiksi tehtävissä tai yhteenvedoissa juuri lainkaan. Naiset ovat edelleen selkeästi aliedustettuina oppikirjoissa, mikä osaltaan heikentää sukupuolten tasa-arvoa. Uusien oppikirjojen ja opetussuunnitelmien tulisi selkeästi sisällyttää yleinen ja yhtäläinen naisten historia osaksi koulutusta ja kasvatusta.