Les jugements de valeur sur les langues minoritaires chez les attitudes linguistiques des jeunes en France : une analyse empirique des critères de la valeur sociale des langues

Abstract

Les jugements de valeur sur les langues sont l'une des manifestations des attitudes linguistiques les plus courantes dans les discours de la société dans son ensemble, mais sur quels critères reposent ces jugements ? Quels sont les facteurs qui nous font valoriser certaines langues plus que d'autres ? Le but de cette étude est d'explorer le concept de valeur sociolinguistique en analysant les jugements de valeur sur les langues minoritaires chez les jeunes en France, ainsi que les critères et les nouvelles tendances qui définissent la valeur sociale des langues de manière empirique. En utilisant une méthodologie mixte combinant la technique du matched-guise et des entretiens semi-structurés, notre analyse nous a permis d'obtenir des résultats sur les nouvelles tendances de valorisation dans la jeunesse française qui vont à l'encontre de nos attentes, indiquant le critère culturel comme un facteur plus influent et plus déterminant par rapport aux critères économiques et identitaires. Grâce aux résultats obtenus, cette étude vise à actualiser les nouvelles tendances possibles en matière de valorisation des langues minoritaires en France, en approfondissant les questions sociolinguistiques, et à sensibiliser à la nécessité et au bénéfice de ces études pour la revitalisation et la reconnaissance de ces langues.