Un’utilità didattica della riflessione derridiana per l’insegnamento della Filosofia del diritto: l’“autobiograficità”

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dc.contributor.authorViolante, Martina
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dc.date.accessioned2026-04-24T17:07:46Z
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dc.identifier.eisbn979-12-223-3050-1
dc.identifier.isbn979-12-223-3049-5
dc.identifier.urihttps://www.utupub.fi/handle/11111/58873
dc.identifier.urlhttps://www.mimesisedizioni.it/libro/9791222330495
dc.identifier.urnURN:NBN:fi-fe2026042332911
dc.language.isoit
dc.okm.affiliatedauthorViolante, Martina
dc.okm.discipline513 Lawen_GB
dc.okm.discipline513 Oikeustiedefi_FI
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dc.okm.internationalityInternational publication
dc.okm.typeA3 Book
dc.publisherMimesis Edizioni
dc.publisher.countryItalyen_GB
dc.publisher.countryItaliafi_FI
dc.publisher.country-codeIT
dc.publisher.isbn978-88-575, 978-88-8483, 978-88-85889, 978-88-87231, 979-12-223
dc.relation.ispartofseriesAntropologia della libertà: Homo Homini Homo: Frammenti e figure di un’antropologia
dc.relation.volume27
dc.titleUn’utilità didattica della riflessione derridiana per l’insegnamento della Filosofia del diritto: l’“autobiograficità”
dc.title.bookLo schermo del diritto: visioni dalla caverna. Lezione III, Corologia affettiva e didattica immersiva
dc.year.issued2026

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Violante2026UnUtilita.pdf
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