Hae
Aineistot 511-520 / 570
Oppimisen haasteiden vaikutus opettajien ja oppilaiden kokemuksiin integroiduista oppitunneista
(2021-04-15)
Tämän tutkimuksen tavoitteena oli selvittää oppimisen haasteiden vaikutuksia opettajien kokemuksiin integroiduista oppitunneista. Samalla selvitettiin millaisia kokemuksia integroiduilla oppilailla ja opettajilla on ...
Maahanmuuttajataustaisena opettajana Suomessa. Suomeen muuttaneiden opettajien kokemuksia ammatillisen identiteettinsä rakentumisesta
(Turun yliopisto, 2016-11-28)
Useat maahanmuuttajat joutuvat rakentamaan oman ammatillisen statuksensa ja identiteettinsä uudelleen. Tässä tutkimuksessa selvitetään Suomeen muuttaneiden opettajien ammatillisen identiteetin rakentumiseen ja muotoutumiseen ...
Ammatillisen koulutuksen reformi ja erityisopetus
(2019-02-06)
Juha Sipilän hallituskauden yhtenä kärkihankkeena on ammatillisen koulutuksen reformi. Reformin keskeisinä lähtökohdiksi mainitaan osaamisperusteisuus, asiakaslähtöisyys, koulutuksen joustavoittaminen, rahoitusjärjestelmän ...
”En mä aluks kuvitellukaan et siit tulee mitään, niin se on mun mielest niinko paras työ mitä oon tehny tähän asti” Yrittäjämäinen pedagogiikka käsityön opetuksessa: 7. luokkalaisten riskin ottaminen käsityöprosessin aikana.
(Turun yliopisto, 2016-06-10)
Käsityöoppiaine sekä sille ominainen toiminnallinen ja vuorovaikutteinen oppimisympäristö tarjoavat erinomaiset puitteet yrittäjyyskasvatuksen toteuttamiseen. Käsityöoppiaineen sekä yrittäjyyskasvatuksen tavoitteet, sisällöt ...
Luokanopettajien näkemyksiä koulupäivän liikunnallistamisesta.
(Turun yliopisto, 2016-06-10)
Liikunnalla on lukuisia vaikutuksia lasten ja nuorten terveyteen. Koulu tavoittaa kaikki lapset ja nuoret, joten se on tärkeä liikunnan edistämisen paikka. Tämän tutkimuksen tavoitteena on selvittää luokanopettajien ...
Tavoitteena kielitaidon monipuolistaminen Suomessa. Opettajien näkemyksiä mahdollisuuksista monipuolistaa oppilaiden kielivalintoja
(Turun yliopisto, 2016-04-25)
Tässä tutkimuksessa tarkastellaan rehtoreiden ja opettajien käyttämiä vapaavalintaisten kielten opiskelun edistämisen keinoja ja sitä, millaisiksi opettajat kokevat mahdollisuutensa vaikuttaa kielten opiskeluun. Lisäksi ...
Nuorten psyykkinen pahoinvointi erityisopettajien silmin
(Turun yliopisto, 2016-04-07)
Tutkimus tarkastelee erityisopettajien näkemyksiin perustuen nuorten psyykkistä pahoinvointia sekä yleisesti ilmiönä, että tarkemmin yläkoulukontekstissa. Tutkimuksen käsittely perustuu näkemykseen peruskoulun merkittävästä ...
Mediakasvatuksella postnormaalin ajan identiteettiin
(2020-08-18)
Globaali maailma avautuu kasvattajalle entistä hyperkonnektivoituneempana systeemisenä kokonaisuutena ajassa, jota nimitämme postmoderniksi. Mitä on postmoderni ja mitä se merkitsee kasvatuksen kontekstissa? Kasvatus on ...
Oppilas vai haaste? : ADHD-oireisten henkilöiden kokemuksia koulunkäynnistä
(2020-08-24)
Tutkielman tarkoitus oli kuvata ja ymmärtää ADHD-oireisten henkilöiden koulunkäyntikokemuksia. Pyrkimys oli tavoittaa oppijoille merkityksellisiä asioita peruskoulupolun ajalta. ADHD-oireisten henkilöiden omia kokemuksia ...
Luokanopettajien käsityksiä kielitietoisesta opetuksesta
(Turun yliopisto, 2017-01-03)
Tutkimuksen tarkoituksena on selvittää suomalaisten luokanopettajien käsityksiä eri kieli- ja kulttuuritaustaisten oppilaiden opetuksesta. Tutkimuskysymyksen ”Millaisia käsityksiä luokanopettajilla on kielitietoisesta ...