How students’ programming process differs from experts – a case study with a robot programming exercise

Toimittaja(t)

Robot_paper.pdf
190.08 KB
Lataukset47

Pysyvä osoite

https://urn.fi/URN:NBN:fi-fe2021042716557

Verkkojulkaisu

DOI

10.21125/edulearn.2016.1308

Sarja

EDULEARN Proceedings

item.page.okmtext

Tietueen kaikki tiedot