Paineen alla : Nuorten toimijuus vaikeutuneissa koulutus- ja työurasiirtymissä

Abstract

Tässä kandidaatin tutkielmassa tarkastelen kirjallisuuskatsauksen keinoin nuorten toimijuutta vaikeutuneissa koulutus- ja työurasiirtymissä. Tutkielman tavoitteena on selvittää, millaiset ulottuvuudet vaikuttavat nuorten toimijuuteen edellä mainituissa siirtymissä. Teoreettisena lähestymistapana käytän toimijuuden käsitettä ja siihen liittyvää aikaisempaa tutkimusta. Tarkastelen toimijuutta elämänkulun näkökulmasta, jossa toimijuuden katsotaan rakentuvan yhteiskunnan rakenteiden ja yksilöllisten tekijöiden välisessä vuorovaikutuksessa. Aineistona hyödynnän aikaisempaa aiheesta tehtyä suomalaista tutkimusta. Aineisto koostuu kahdeksasta vuosina 2011–2023 julkaistusta vertaisarvioidusta tutkimusartikkelista. Analyysimenetelmänä toimii kuvaileva kirjallisuuskatsaus. Analysoin toimijuuteen vaikuttavia ulottuvuuksia vaikeutuneissa koulutus- ja työurasiirtymissä Jyrki Jyrkämän (2008) esittämän modaliteettimallin avulla. Tutkimustulokset osoittavat, että toimijuutta vaikeutuneissa koulutus- ja työurasiirtymissä voidaan hahmottaa Jyrkämän (2008) kuuden modaliteetin, täytymisen, kykenemisen, osaamisen, haluamisen, voimisen ja tuntemisen, avulla. Toimijuuteen vaikuttavat nämä kuusi modaliteettia, ja se rakentuu yksilön subjektiivisen kokemuksen ja yhteiskunnan rakenteiden välisessä suhteessa. Tutkimuksen keskeisimpänä johtopäätöksenä pidän toimijuuden moniselitteisyyttä. Analyysi osoittaa, kuinka toimijuuteen vaikuttavat useat erilaiset tekijät, ja miten se muotoutuu eri ulottuvuuksien yhteisvaikutuksesta.