Hae
Aineistot 41-50 / 272
KOULUNKÄYNTIAVUSTAJIEN AMMATTIKUNNAN MUOTOUTUMINEN – 1970-luvulta nykypäivään
(Turun yliopisto, 2016-10-10)
Tutkimukseni tavoitteena on tarkastella Suomessa koulunkäyntiavustajien ammattikun-nan syntyä ja varhaisvaiheita sekä ammattiryhmän muotoutumista keskeisiltä vaiheiltaan 1970-luvulta nykypäivään. Tutkimukseni sijoittuu ...
Kunnan opetushallinnon ja vanhempien kokemuksia inkluusioon pyrkimisestä – ”Et tukitoimet pystyttäis tarjoomaa, ja jokainen pystyis käymää kouluu sillee ku se hänelle parhaiten sopii”
(Turun yliopisto, 2016-08-04)
Tutkielma kuvaa erään länsisuomalaisen kunnan kouluinkluusion tilannetta. Tarkoituksena on selvittää, millaisiin opetusryhmiin kunnassa sijoitetaan erityisen tuen päätöksen saaneet oppilaat, ja miten näissä sijoituksissa ...
SOSIAALISILLA TAIDOILLA SOSIAALISEEN OPPIMISEEN Opettajien käsityksiä alakoulun oppilaiden sosiaalisten taitojen ja oppilaiden välisen vuorovaikutuksen kehittämisestä
(Turun yliopisto, 2016-08-08)
Tutkimuksessa selvitettiin laadullisen tapaustutkimuksen avulla tietoyhteiskunnassa tarvittavan sosiaalisen oppimisen toteuttamista alakoulussa sekä opettajien käsityksiä oppilaiden sosiaalisen pätevyyden ja oppilaiden ...
Missä ovat musiikkikasvatuksen tunteet? Tunnetaitojen harjoittelua peruskoulun musiikkikasvatuksessa.
(Turun yliopisto, 2016-10-04)
Tutkimuksen tavoitteena oli tutustua tunnetaitojen harjoitteluun peruskoulun musiikkikasvatuksessa alakoulun puolella. Samalla tutustuttiin oppilaiden ja opettajan aiheeseen liittyviin käsityksiin ja kokemuksiin. Tutkimuksen ...
Socio-digital interests, networks and excessive ICT engagement in Finnish adolescents
(Turun yliopisto, 2016-09-26)
The rise of modern socio-digital technologies has fundamentally changed the ways in which people communicate, cultivate interests and simply live their everyday lives in the new media ecology. This study sheds some light ...
Luokanopettajakoulutusta kehittämässä. Noviisiopettajien kokemuksia luokanopettajakoulutuksesta.
(Turun yliopisto, 2016-08-08)
Tutkielmassa selvitettiin kahdentoista noviisiopettajan kokemuksia heidän työuransa alkutaipaleelta ja siitä, millaiset valmiudet luokanopettajakoulutus on heidän mielestään työelämään antanut. Tämän tutkielman myötä ...
Kohti normaaliutta -lastensuojelulasten koulukokemukset
(Turun yliopisto, 2016-10)
Tutkimusten mukaan huostaan otetut lapset kohtaavat koulunkäynnissä erilaisia haasteita ja yleinen koulutustaso jää keskivertoväestöön verrattaessa alhaisemmaksi. Tutkimuskysymykseni ovat, 1) millaisia kokemuksia ...
Kehitysvuoropuhelu-menetelmän toteutuksen prosessiarviointi. Tapaustutkimus: KVP Matinkylän Omenatarhassa esimiehen ja HR-asiantuntijan näkökulmasta
(Turun yliopisto, 2016-10-04)
Tutkimuksessa seurattiin työntekijälähtöisen Kehitysvuoropuhelu-menetelmän käytännön toteutusprosessia esimiehen ja HR-asiantuntijan muodostaman työparin näkökulmasta. Tutkimuksessa etsittiin prosessin onnistumisen kannalta ...
Sosiaaliset verkostot luokattomassa lukiossa
(Turun yliopisto, 2016-10-10)
Tutkimuksen tarkoituksena oli perehtyä yhden lukioluokan eli ohjausryhmän sosiaaliseen verkostoon sekä lukio-opiskelijoiden omaan kokemukseen sosiaalisista suhteistaan luokattoman lukion kontekstissa. Ohjausryhmän välistä ...
Ehyt opinpolku. Luokanopettajien näkemyksiä yhtenäisestä perusopetuksesta
(Turun yliopisto, 2016-10-10)
Suomalaista peruskoulua on rakennettu yli neljänkymmenen vuoden ajan. Vuodesta 1998 sitä on kehitetty kohti yhtenäistä perusopetusta. Uusimmassa Opetussuunnitelmien perusteissa keskeiseksi periaatteeksi on nostettu oppilaan ...