Hae
Aineistot 61-70 / 177
Oppilaiden koskettaminen opetus- ja ohjaustilanteissa : Koskettamisen tavat ja merkitykset luokanopettajien ja koulunkäynninohjaajien näkökulmista
(2020-11-09)
Tutkimuksessa tarkasteltiin luokanopettajien ja koulunkäynninohjaajien suhtautumista
oppilaisiin koskettamiseen opetus- ja ohjaustilanteissa. Lisäksi kartoitettiin heidän käyttämiään kosketustapoja ja sitä, millaisissa ...
KOULUN MONIAMMATILLINEN YHTEISTYÖ LUOKAN- JA ERITYISOPETTAJAOPISKELIJOIDEN NÄKÖKULMASTA
(2019-02-11)
Tutkimus tarkastelee luokanopettajaopiskelijoiden ja erityisopettajaopiskelijoiden näkemyksiä moniammatillisesta yhteistyöstä. Tavoitteena on tutkia opiskelijoiden valmiuksia, motivaatiota ja asennetta opettaa inklusiivisessa ...
5.-LUOKKALAISTEN NÄKEMYKSIÄ MOVE! : MITTAUKSISSA MITATTUJEN KUNTOTEKIJÖIDEN JA LIIKUNTATAITOJEN MERKITYKSISTÄ OMASSA ARJESSAAN
(2018-05-17)
Viime vuosikymmeninä on ollut runsaasti keskustelua liittyen lasten ja nuorten liikkumiseen ja erityisesti liikkumattomuuteen. Vapaa-ajan vietto on muuttunut viime vuosikymmenten aikana eikä liikunta ole itsestään selvä ...
Pakolais- ja turvapaikanhakijaoppilaiden vertaissuhteet suomalaisessa alakoulussa : Oppilaiden kokemuksia, sosiaalinen status ja sosiaalinen kompetenssi
(2020-08-18)
Tässä pro gradu -tutkielmassa tarkasteltiin pakolaisena (kiintiöpakolainen/perheenyhdistäminen) tai turvapaikanhakijana Suomeen saapuneiden oppilaiden vertaissuhteita suomalaisessa alakoulussa. Tämän fenomenologis-hermeneuttisen ...
Rippikoulusuunnitelmien opetuksellisen sisällön vertailu 2001-2018
(2020-05-06)
Tässä tutkimuksessa vertaillaan kahden viimeisimmän rippikoulusuunnitelman (ev. lut) pedagogista siältöä. Tutkittavat rippikoulusuunnitelmat on otettu käyttöön vuosina 2001 ja 2017. Rippikoulusuunnitelmat ovat rippikoulujen ...
DIGI HALTUUN! Luokanopettajaopiskelijoiden asenne tieto- ja viestintäteknologiasta sekä digitaalinen kompetenssi
(2019-05-10)
Digitalisaation myötä tieto- ja viestintäteknologialla (tvt) on yhä suurempi merkitys koulumaailmassa. Opettajien tehtävänä on taata oppilaille tvt:n taidot, joita he tulevaisuuden kansalaisina ja työntekijöinä tulevat ...
7. -luokkalaisten elämäntyytyväisyys ja koulukaveriverkostot
(2020-04-06)
Tutkimuksen tarkoituksena oli selvittää miten eteläsuomalaiset seitsemäsluokkalaiset kokevat oman elämäntyytyväisyytensä, ja onko taustamuuttujilla yhteyttä nuorten kokemaan elämäntyytyväisyyteen. Tässä tutkimuksessa ...
Viides- ja kuudesluokkalaisten asenteet liikuntaläksyjä kohtaan ja liikuntaläksykokeilun yhteydet vapaa-ajan liikunta-aktiivisuuden määrään
(2019-04-01)
Kotitehtävien historia on pitkä, mutta liikuntaläksyjen antaminen on verrattain uusi ilmiö. Nuorten vapaa-ajan liikunta-aktiivisuuden määrän on laskenut ja liikuntaläksyjen avulla pyritään lisäämään vapaa-ajan liikuntaa. ...
SOSIAALINEN INKLUUSIO VIITTOMAKIELISEN OPPILAAN YLEISOPETUKSEN LUOKASSA : Tapaustutkimus oppilaan, vanhempien ja koulun henkilökunnan kokemuksista
(2018-04-24)
Kuka tahansa opettaja voi saada luokkaansa kuuron viittomakielisen oppilaan. Opetus-menetelmien ja -järjestelyiden lisäksi tulisi kiinnittää huomiota myös sosiaalisen inkluusi-on toteutumiseen. Tässä tutkimuksessa tarkasteltiin ...
7-8-vuotiaiden lasten omaehtoinen musisointi koulun musiikintunnilla
(2020-03-25)
Tutkimuksessa pyrittiin selvittämään, millainen suhde 7-8-vuotiailla lapsilla on musiikkiin ja musisoimiseen, miten he kokevat omaehtoisen musisoinnin koulun musiikintunnilla ja millaista heidän omaehtoinen toimintansa on ...